Конструктор уроків
1
Для перевірки раніше вивченого матеріалу в зошиті виконайте вправу "Інформаційне лото"
Складіть речення з двох частин картки.
Фото виконаного завдання прикріпіть у даному блоці.
Інформація — це… | дані про оточення, необхідні для розв’язання проблеми |
Інформацію передають… | за допомогою повідомлень |
Інформація сприймається людиною… | через органи чуття |
Текстова інформація… | відображається у вигляді текстів |
Графічна інформація — це… | картинки, рисунки, графіки, діаграм, схеми тощо |
Звукова інформація — це… | усне мовлення, музичні композиції, мелодії, шумові ефекти |
Умовні жести та сигнали — це… | міміка, сигнали регулювальника на перехресті |
Комбінована, або мультимедійна | інформація, що утворюється як комбінація різних видів інформації |
2
Опрацюйте відеоурок
3
Виконайте інтерактивну вправу. Фото виконаного завдання прикріпіть у даному блоці.
4
Усно наведіть приклади повної та неповної інформації, достовірної та недостовірної, актуальної та неактуальної.
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
Так: 9
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 9
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 9
Так: 0