Мета: познайомити учнів з поняттям «гумор», «пародія»; визначити їх роль у творах мистецтва; навчати шукати зміст, розуміти, яким чином він розкривається через музичні твори Дж. Россіні каватина Фігаро з опери «Севільський цирульник» та «Котячий дует», описувати емоційний стан, викликаний почутим і побаченим; розвивати творчі здібності учнів; формувати культуру емоційного сприймання виконуючи українську народну пісню «Грицю, Грицю, до роботи».



