Вчитель.Сьогодні ми починаємо вивчення теми «Ґрунти України» (записати тему уроку в зошити, усно поставити цілі уроку).
Вчитель. За ці кілька уроків ми згадаємо, що вивчали про ґрунтах раніше і поповнимо наші знання при вивченні ґрунтів України. Епіграфом до нашого уроку пропоную взяти слова російського географа Василя Докучаєва «Ґрунт - дорожче золота».Як ви розумієте цей вислів?
(Відповіді учнів)
Чи має ця тема практичне значення? (Так) Для кого?
Учні.(передбачувана відповідь)Ця тема має практичне значення для агрономії, для фермерів, які займаються рослинництвом, для господарів, які вирощують на своїх земельних ділянках садові або городні культури, для паркових дизайнерів і квітникарів, а так само для тих, хто в майбутньому збирається зайнятися деталь-ним вивченням ґрунтів.
Вчитель:Хто ж хоче розширити знання по темі зараз, а так само поліпшити оцінки по предмету може виконати такі домашні творчі завдання (повісити на дошці)
1. Зібрати колекцію зразків ґрунтів нашого міста
2. Провести експерименти по дослідженню механічного складу різних ґрунтів
3. Підготувати міні-повідомлення:
«Ґрунт - особливе природне тіло»
«Властивості ґрунтів України»
«Чорноземи - головне багатство України»
«Охорона ґрунтів України»
4. Скласти словник термінів з ґрунтознавства
4. Актуалізація знань
Вчитель:Ви вже багато знаєте про ґрунти з курсів географії 6 і 7 класів. Тому зараз ми проведемо інтелектуальну розминку у вигляді вікторини.
Що таке ґрунт?
З чого починає утворюватися ґрунт?
Яка основна властивість ґрунт у?
Від чого залежить родючість ґрунт ів?
Що таке гумус?
Чи можна створити штучний ґрунт?
Чим ґрунт відрізняється від гірської породи?
5. Вивчення нового матеріалу:
Вчитель:Людина здавна розуміла, наскільки важливий для неї грунт, тому цінувала і поважала його. Ви вже знаєте, що ґрунтовий покрив, маючи незначну потужність, відіграє унікальну роль в біосфері, забезпечуючи умови життя для всього живого.
До кінця XIX в. ґрунт вважали тільки гірською породою, а її походження пов'язували з мулом, який нібито утворився на дні древніх морів і океанів.
Василь Докучаєв (1846-1903) довів, що ґрунти є не просто гірськими породами, це - особливе царство природи, яке живе і розвивається за особливими законами. Василь Докучаєв вперше в світі розробив класифікацію ґрунтів і є засновником науки про ґрунти - ґрунтознавства. Давайте згадаємо, за яких умов відбувається формування ґрунтів.
6.«Мозковий штурм»Скласти схему «Грунтотвірні чинники» (робота виконується в малих групах, учні заповнюють пусті заготовки схеми і потім захищають свої роботи)
Вчитель:(підсумки обговорення складених схем)
Ґрунт - це природне тіло, яке утворилося завдяки взаємодії різних компонентів природи, званих чинниками ґрунтотворення.
В першу чергу потрібно, щоб під час фізичного та біологічного вивітрювання утворилися пухкі гірські породи. Після залежно від кліматичних умов і рельєфу на цих породах з'являється рослинність, саме з цього моменту починається процес ґрунтотворення. На остаточне формування ґрунту впливають одночасно тваринний і рослинний світ.
Весь процес ґрунтотворення триває дуже довго - мільйони років. Отже, до чинників ґрунтотворення можна віднести і час - період, протягом якого на конкретній ділянці формується грунт. Від усіх факторів залежить освіту типів ґрунтів і їх бонітет - оцінка родючості за 100-бальною шкалою (повісити на дошку).
Вчитель:Що зображено на слайді? Чому фото видно різними кольорами? (Передбачувані відповіді учнів) Ви помітили, що кольори розташовані своєрідними смугами? Це ґрунтові горизонти. Ґрунтовий горизонт - це один з декількох однорідних шарів ґрунту, що становлять ґрунтовий профіль і розрізняються між собою за складом і властивостями.
Ґрунтовий профіль.
Горизонти утворюють ґрунтовий профіль. Ґрунтовий профіль - поєднання ґрунтових горизонтів, характерних для кожного типу природних ґрунтів.
Різні ґрунтові горизонти утворюються завдяки процесам накопичення, розпаду і переміщення по ґрунтовому профілю різних речовин з ґрунтовим розчином. Від інтенсивності цього процесу залежать забарвлення окремих горизонтів. Виділяють три основних горизонту: гумусовий, перехідний, горизонт материнської породи, які відповідно позначаються А, В, С.
А1 | Гумусовий горизонт (чим він потужніший, тим родючишійгрунт) |
А2 | Горизонт вимивання (осветвленний, формується при надмірному зволоженні. У ньому немає гумусу, за кольором схожий на золу, підзолистий горизонт) |
В | Горизонт вмивання (щільний, накопичує речовини з верхніх горизонтів) |
С | Материнська гірська порода |
Завдання. Розгляньте в атласі ґрунтові профілі основних типів ґрунтів України та визначте їх відмінності.
Вчитель. Не всі ґрунти мають чітко виражені горизонти. Шаруватість залежить від чинників ґрунтотворення. Виражену шаруватість мають старі ґрунти. За ґрунтовим профілем можна визначити тип ґрунту.
Завдання. Розгляньте карту ґрунтів в атласі і випишіть:
а) які основні типи ґрунтів характерні для рівнин України (передбачувані відповіді учнів:Основними генетичними типами ґрунтів в Україні є: дерново-підзолисті, сірі лісові, чорноземи, каштанові, лучні, болотні.)
б) типи ґрунтів поширені в горах - це…( передбачувані відповіді учнів:В горах зустрічаються бурі гірсько-лісові і коричневі гірські.)
в) закономірності, за якими відбувається зміна типів ґрунтів на рівнинах і в горах.
(передбачувані відповіді учнів:типи ґрунтів поширені на території України за певнимизакономірностям:
широтна зональність на рівнинній частині та висотна поясність в гірських районах;
зміни ґрунтів пов'язано зі змінами клімату і рослинності.)
2. Характеристика генетичних ґрунтів (робота груп по самостійному заповнення таблиці за допомогою параграфа підручника та додаткового матеріалу, потім доповнюється з таблиці на слайді)
Назва ґрунту | Товщина гумусового шару | % вміст гумусу | Бонітет (порівняльна якість ґрунтів) |
Дерново-підзолисті | |||
Сірі лісові | |||
Чорноземиопідзолені | |||
Чорноземи типові | |||
Чорноземи звичайні звичайні | |||
Чорноземи південні | |||
Каштанові ґрунти | |||
Лучніта дернові | |||
Бурі лісові | |||
Коричневіґрунти |
Додатковий матеріал (до заповнення таблиці)
Дерново-підзолисті - формуються в умовах перезволоження під змішаними лісами, вміст гумусу (0,7-2%), підвищена кислотність; бонітет 22-41 балів;
Сірі лісові - переважно на лісах і лесовидних суглинках; є перехідними від дерново-підзолистих до чорноземів, в залежності від переважання лісових або степових умов підрозділяються на світло-сірі, сірі та темно-сірі, вміст гумусу 1,2-2,8%; бонітет 37-71 бал;
Чорноземи - на лесах, лесовидних відкладеннях, червоно-бурих глинах під степовою рослинністю, родючі;
опідзолені - перехідні від сірих лісових; вміст гумусу 2,5 - 5,5%, потужність гумусового горизонту 0,3-0,4 м: бонітет 59-88 балів;
типові - в умовах помірно вологого клімату під луговими степами; вміст гумусу 2,5-6,2%, гумусовий горизонт товщиною 0,6-1,5 м; бонітет 65-100 балів;
звичайні - в умовах помірно посушливого клімату; вміст гумусу 4,3 - 6%, потужність гумусового горизонту 0,4-0,9 м; бонітет 57-77 балів;
південні - в умовах посушливого клімату; гумусовий горизонт потужністю 0,7-1,0 м, вміст гумусу 1,6-3,4%, далі на південь і південний схід мають значний вміст солей і гіпсу, що призводить до засолення; бонітет 47-55 балів;
Каштанові - на лесах під сухостеповою рослинністю; вміст гумусу 2,5%, потужність шару 0,25-0,35 м; характеризуються ознаками солонцюватих; бонітет 24-34 бала;
Лугові і лучно-болотні - в умовах додаткового зволоження поверхневими і ґрунтовими водами у вологолюбної трав'яною рослинністю; гумусовий горизонт часто з великим вмістом торфу, потужністю до 0,85 м, вміст гумусу 0,6-7,0%; бонітет 26 -73 бали;
буроземами - під лісової гірської рослинністю в умови м'якого, помірно теплого, вологого клімату; виділяють звичайні, підзолисті і дерново-буроземні, вміст гумусу 2,6 - 6,0%; бонітет 35-44 бали.
Перевірка таблиці, спільний висновок.
.png)
.png)
