Урок:

ГР 1. Підсумкова робота. Стислий переказ художнього твору від імені одного з персонажів (Юрій Винничук. Повість-казка «Місце для дракона»)

18.11.2025
30 0
2 1 6 12
8 Клас

7

34

677

60

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
придбати урок
Ціна:

35 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Урок ГР 1. Підсумкова робота. Стислий переказ художнього твору від імені одного з персонажів (Юрій Винничук. Повість-казка «Місце для дракона») потрібен для того, щоб узагальнити, перевірити й закріпити вміння учнів працювати з художнім текстом, передавати його зміст стисло та творчо, але водночас — точно та грамотно.


Урок потрібен для того, щоб:

1. Перевірити сформованість умінь стислого переказу

Учні демонструють, чи вміють:

  • виділяти головне у творі;

  • пропускати другорядні деталі;

  • зберігати логіку подій;

  • будувати зв’язний і послідовний текст.

Це ключова компетентність НУШ — робота з інформацією.


2. Розвинути навичку переказу від імені персонажа

Це складніший рівень переказу, що вимагає:

  • бачити події очима героя;

  • проникати у внутрішній світ персонажа;

  • передавати його думки, почуття та мотиви.

У випадку з твором Юрія Винничука учні можуть переказувати від імені:

  • дракончика Грицька,

  • князя,

  • лицаря,

  • мешканців князівства.

Це розвиває емпатію, творче мислення та уміння працювати з образністю тексту.


3. Поглибити розуміння тематики та ідей твору «Місце для дракона»

Під час роботи учні краще усвідомлюють:

  • ідею неприйняття «іншого» суспільством;

  • проблему добра та зла;

  • питання толерантності;

  • цінність свободи й мирного співіснування.

Переказ від імені персонажа допомагає побачити ці ідеї глибше.


4. Розвивати мовлення та грамотність

Урок спрямований на формування:

  • багатого словникового запасу,

  • правильного використання мовних засобів,

  • доречного емоційного забарвлення,

  • логічної побудови висловлення.


5. Узагальнити вивчене з розвитку мовлення протягом семестру

Це підсумкова робота, тому урок дає можливість:

  • оцінити рівень підготовки учнів,

  • визначити успіхи та проблемні моменти,

  • зробити висновки для подальшої мовленнєвої роботи.


6. Формувати самостійність у створенні висловлення

На цьому уроці учні:

  • самі обирають персонажа;

  • самі структурують текст;

  • творчо підходять до подачі;

  • самостійно відповідають за якість роботи.


7. Дати можливість учневі проявити себе як творчу особистість

Переказ від першої особи — це елемент творчості, де важливо не лише переказати сюжет, а й передати настрій, характер і внутрішні переживання героя.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Картинки створено в chatgpt.com, krea.ai, freepik.com/pikaso
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

🌟 Вступ до уроку

Сьогодні ми вирушимо у світ, де поруч із людьми живуть дракони, але не ті, що лякають і руйнують, а ті, що прагнуть миру, дружби й простого людського щастя. Повість-казка Юрія Винничука «Місце для дракона» — це більше, ніж фантастична

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

2

3

4

5

6

7

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 0

придбати урок
Ціна:

35 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Юрій Винничук. «Місце для дракона». Виразне читання та коментування твору.

Юрій Винничук. «Місце для дракона». Виразне читання та коментування твору.

372

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

ГР 2. Підсумкова робота. Читання мовчки уривка твору Ю. Винничука «Місце для дракона"

ГР 2. Підсумкова робота. Читання мовчки  уривка твору Ю. Винничука «Місце для дракона"

764

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Юрій Винничук. Повість-казка «Місце для дракона». Ідея звеличення благородства, самопожертви, людяності, які перемагають зраду, жорстокі закони й підступність

Юрій Винничук. Повість-казка «Місце для дракона». Ідея звеличення благородства, самопожертви, людяності, які перемагають зраду, жорстокі закони й підступність

385

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Юрій Винничук. Повість-казка «Місце для дракона». Короткі відомості про митця. Розповідь про незвичайного дракона Грицька, який мріє не руйнувати та нищити, а творити та милуватися красою світу

Юрій Винничук. Повість-казка «Місце для дракона».  Короткі відомості про митця. Розповідь про незвичайного дракона Грицька, який мріє не руйнувати та нищити, а творити та милуватися красою світу

411

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Юрій Винничук. Повість-казка "Місце для дракона". Урок-милування українським словом

Юрій Винничук. Повість-казка "Місце для дракона". Урок-милування українським словом

840

Аватар профіля Алєксандрова Ксенія Гінтасівна
Українська література
8 клас

33 грн

Ю. Винничук. «Місце для дракона». Проблематика твору: роздуми про добро і зло, вірність і зраду, доцільність самопожертви

Ю. Винничук. «Місце для дракона». Проблематика твору: роздуми про добро і зло, вірність і зраду, доцільність самопожертви

852

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

663

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

776

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

818

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2264

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

410

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

649

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас