Всеосвіта

Головне меню порталу

Головне меню порталу

Мій профіль (відкрити)

Вхід ǀ Реєстрація
Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Корекція як один із основних напрямів роботи психолога закладу освіти
»
Взяти участь Всі події
https://fs03.vseosvita.ua/0300aows-f89b-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Мінич Світлана Миколаївна
Написати Поскаржитися

урок

0 0

Додати в обране

Горнятко меду. Марія Пономаренко. Казка

Літературне читання

Для кого: 3 Клас

9 проходжень

7 запитань

16.06.2022

26

0

Вміст уроку:

Завдання №1 Теоретичний блок

Словничок

Горня, горнятко - це малий горщик. Наприклад: "Він відніс горнятко на стіл і насипав у миску юшки" (Михайло Коцюбинський).

Завдання №2 Вільне введення тексту

Прочитай текст, подумай, чому ведмежа Тимішко вирішило, що його матуся занедужала?

Завдання №3 Вільне введення тексту

Визнач жанр прочитаного твору.

Завдання №4 Вільне введення тексту

Чи сподобалася тобі казка? Чому?

Завдання №5 Вільне введення тексту

Коли Тимішко справді почувався щасливим?

Завдання №6 Вільне введення тексту

А як ти турбуєшся про свою маму?

Завдання №7 Теоретичний блок

Відпочинь!

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався

7 0

Зрозумілий

7 0

Потрібні роз'яснення

7 0
Рекомендуємо
Л. Пономаренко "Гер переможений". Наскрізний гуманістичний пафос новели
Платна розробка Л. Пономаренко "Гер переможений". Наскрізний гуманістичний пафос новели

20 грн

Тулінова Ірина Олександрівна
49
0
0
Сценарій до української казки «Пес Сірко»
Платна розробка Сценарій до української казки «Пес Сірко»

10 грн

Дмитрий Павлович Низохин
18
0
0
Платна розробка Чарівники балету. Балет-Казка. (1 клас Урок№19-20)

10 грн

Рубан-Оленіч Інна Іванівна
151
0
0
Діана Вінн Джонс «Мандрівний Замок Хаула». Поєднання елементів казки та детективу у творі. Образ Софі, світ її мрій, бажань, жахів. Значення художнього прийому чаклунства у творі.
Платна розробка Діана Вінн Джонс «Мандрівний Замок Хаула». Поєднання елементів казки та детективу у творі. Образ Софі, світ її мрій, бажань, жахів. Значення художнього прийому чаклунства у творі.

20 грн

Тулінова Ірина Олександрівна
257
0
0
Марко ВОВЧОК (Марія Олександрівна Вілінська). «Народні оповідання»; продовження теми народного життя в повісті «Інститутка». Антилюдяна суть кріпосництва та солдатчини. Образи персонажів — людей із народу та панночки. Авторська позиція у творі.
Платна розробка Марко ВОВЧОК (Марія Олександрівна Вілінська). «Народні оповідання»; продовження теми народного життя в повісті «Інститутка». Антилюдяна суть кріпосництва та солдатчини. Образи персонажів — людей із народу та панночки. Авторська позиція у творі.

20 грн

Тулінова Ірина Олександрівна
146
0
0
Дивитись ще
Схожі уроки
Фарби осені
 Фарби осені
17
0
Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Любов і жорстокість"
 Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Любов і жорстокість"
18
0
Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Що посієш, те й пожнеш"
 Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Що посієш, те й пожнеш"
23
0
Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Краса, натхнення, радість і таємниця"
 Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Краса, натхнення, радість і таємниця"
15
0
Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Квітка сонця"
 Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Квітка сонця"
40
0
Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Хлопчик і реп'ях"
 Чи уважний ти читач? В.Сухомлинський "Хлопчик і реп'ях"
18
0
✖
↑