Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Атестація педагогів–2027: важливі зміни до Положення про атестацію та кейс документів
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Географічне положення та історія дослідження Південної Америки.

25.03.2025
0 0
7 Клас

2

0

14

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Південна Америка –
ще один материк тропічних широт. Деяка подібність її
природи з Африкою та особливості прояву природних
процесів та явищ пов’язані, перш за все, з фізико-географічним
положенням материка (мал. 80).
Отже, Південна Америка – це материк Пів

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

2

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Фізико-географічне положення, берегова лінія та дослідження Південної Америки. ПР: Визначення географічних координат крайніх точок та протяжності Південної Америки.

Фізико-географічне положення, берегова лінія та дослідження Південної Америки. ПР: Визначення географічних координат крайніх точок та протяжності Південної Америки.

314

Аватар профіля Трофимець Юлія Михайлівна
Географія
7 клас

50 грн

ДОСЛІДЖЕННЯ. Складання таблиці «Географічні дослідження території України в різні часи».

ДОСЛІДЖЕННЯ. Складання таблиці «Географічні дослідження території України в різні часи».

348

Аватар профіля Устименко Ірина Сергіївна
Географія
8 клас

33 грн

Історії як шкільний предмет. Історія як наука. Засоби пізнання та дослідження історії як науки та шкільний предмет.

Історії як шкільний предмет. Історія як наука.  Засоби пізнання та дослідження історії як науки та шкільний предмет.

1251

Аватар профіля Чернявська Альона Сергіївна
Вступ до історії
5 клас

19 грн

Картографія: Географічна карта

Картографія: Географічна карта

361

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
11 клас

100 грн

Природа і населення Японії. Економіко-географічне положення. Місце країни в Азіатсько-Тихоокеанському регіоні та світі. Населення та розселення. Особливості сучасного розвитку країни.

Природа і населення Японії. Економіко-географічне положення. Місце країни в Азіатсько-Тихоокеанському регіоні та світі. Населення та розселення. Особливості сучасного розвитку країни.

301

Аватар профіля Сухоруков Юрій Олексійович
Географія
10 клас

50 грн

Дослідження своєї Тіні

Дослідження своєї Тіні

300

Аватар профіля Крива Ольга Ростиславівна
Психологія
дорослі та змішані

30 грн

Схожі уроки

географічний простір

географічний простір

685

Аватар профіля Пащенко Андрій Володимирович
Географія
11 клас

Біосфера та система Землі

Біосфера та система Землі

605

Аватар профіля Санатарчук Наталія Леонтіївна
Географія
11 клас

Австралія

Австралія

549

Аватар профіля Бондарь Ольга Олегівна
Географія
10 клас

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

Практична робота: Порівняльна характеристика машинобудування США, Канади та Бразилії.

1286

Аватар профіля Чернишева Антоніна Вікторівна
Географія
10 клас

Практична робота № 3 . Визначення напрямків на плані, абсолютної та відносної висоти точок, азимуту

Практична робота № 3 . Визначення напрямків на плані, абсолютної та відносної висоти точок, азимуту

17

Аватар профіля Зощук Жанна
Географія
6 клас

Урбанізація. Практична робота 3. Порівняння рейтингів міст-мільйонників та міських агломерацій за людністю. 9 клас НУШ

 Урбанізація. Практична робота 3. Порівняння рейтингів міст-мільйонників та міських агломерацій за людністю. 9 клас НУШ

603

Аватар профіля Бердіна Інна Олексіївна
Географія
9 клас
✖
↑