Урок:

Ґрунт.

07.05.2024
0 0

— LEGO є зареєстрованою торговельною маркою LEGO Group;

— слово LEGO слід використовувати як прикметник (наприклад, "конструктори LEGO", "набори LEGO");

— не допускається використання торговельної марки для позначення конструкторів та іграшок інших виробників;

— портал vseosvita.ua не є спонсорованим, санкціонованим або підтримуваним LEGO Group.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета: сформувати уявлення про ґрунт, як елемент неживої природи та його властивості; розвивати діалогічне мовлення, пам'ять, увагу; контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; виконувати розумові операції й практичні дії; розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи); виховувати чемність, повагу до природи, вчити орієнтуватися і оперувати інформацією; розвивати вміння добувати й опрацьовувати інформацію, вдосконалювати уміння аргументувати й відстоювати свою думку; формувати навички дбайливого ставлення до природи; розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення.

Обладнання: підручник, мультимедійна презентація, LEGO або кольорові олівці, інтерактивні вправи зроблені на learningapps та wordwall, Підручник с. 94-95 https://shkola.in.ua/2369-ya-doslidzhuyu-svit-2-klas-bibik-2019-ch-1.html

Тип уроку: комбінований урок.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Любі діти, добрий день! 0601kv3o-3d8a-250x250.gif

Сил, натхнення на весь день!

А ще праці і старання!

Тож вперед - всі до навчання!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

До нас на урок завітав котик, який не може розгадати ребус. Допоможи йому.

Впиши відповідь у комірку

2

Як ти думаєш, яка тема буде у нас сьогодні? Сьогодні ми закріпимо знання про ґрунт. А що таке ґрунт?

0601kvaj-cc82-940x441.png

3

Будь ласка, розгорни свій зошит. Відступи два рядки. На третьому рядку запиши: 19 березня, класна робота.

0601gzef-d2b0-940x131.png

4

Напиши у зошит правила збереження ґрунту, фото прикріпи у комірку.

5

Розглянь фото і подумай, яке значення має ґрунт для рослин, тварин і людини?

6

Розгорни підручник на сторінці 94. Прочитай. Люди садять рослини і одержують продукти харчування, одяг, будівельні матеріали, предмети побуту. Уяви, що ти помив/ла руки. Ти змив/ла бруд та мило з рук водою.

А куди поділася ця вода?

Частина брудної води йде в каналізацію, в ґрунті. Каналізація - це система труб, що збирає брудну воду з наших будинків, шкіл та інших будівель. З каналізації вода потрапляє на очисні споруди. Там вона проходить через багато етапів очищення, щоб стати чистою і безпечною для довкілля. Отже, брудна вода не зникає просто так, а проходить довгий шлях, перш ніж знову стати чистою.

0601kvmu-cf5e-940x482.png

Напиши відповідь на запитання у комірку.

7

Перегорни на сторінку 95, прочитай. Проведи перший дослід.

Проведи дослід другий. Набери в один горщик ґрунт, а в інший — глину. Посади у кожний з них по одній квасолині. Постав на підвіконні. Регулярно поливай. Спостерігай, як будуть проростати рослини.

0601kvr6-c29d-940x465.png

  • Усі зміни фіксуй й порівнюй. Зроби висновок.

Надішли фото своїх дослідів та висновок записаний у зошиті.

8

Визначемо, що корисно, а що шкідливо для ґрунту. Пограй в гру. Перетягни картинки у відповідне поле.

0601kvv6-b3de-200x200.gif

Покликання: https://learningapps.org/watch?v=p2cyesu8n22

Надішли скріншот свого результату.

9

А чи знаєш ти...що деякі організми проводять у ґрунті майже все своє життя. Це — кріт, дощовий черв’як, землерийка, сліпак та інші. Живляться вони переважно коріннями рослин.

0601kvw7-270b-940x458.pngНапиши у комірку хто живе у ґрунті.

10

Разом з персонажами виконуй рухи під музику, стежи за поставою та гарним настроєм.

11

Тварини, що живуть у ґрунті роблять у ньому ходи, куди легко потрапляють вода і повітря, перемішують ґрунт, подрібнюють рештки рослин.

Чому після дощу червʼяки вилазять на поверхню ґрунту?

12

Черв'яки вилазять на поверхню після дощу, тому що:0601kw42-f9d6-300x225.gif

Їм не вистачає кисню: Дощ заповнює ґрунт водою, витісняючи з нього повітря. Черв'якам потрібен кисень, щоб дихати, тому вони шукають його на поверхні.

Їм стає тісно: Дощ робить ґрунт більш щільним, тому черв'якам стає тісно у своїх норах.

Їм легше знайти їжу: Дощ змиває ґрунт, оголюючи їжу, яку шукають черв'яки.

Для чого потрібні земляні червʼяки?

13

  • Що станеться, якщо всі червʼяки зникнуть?

Ґрунт втратить багато поживних речовин, які необхідні для росту рослин.Вода і повітря не зможуть вільно проникати в ґрунт, і рослини захворіють. Ґрунт почне руйнуватися під впливом вітру та води. Птахи, їжаки, кроти та інші тварини, які харчуються маленькими істотами, залишаться без їжі.

Тому важливо берегти маленьких істот, які живуть у ґрунті!

Подивись на цю картинку. Вона зображує пагорб, який складається з різних шарів. Ці шари - це те, з чого складається земна поверхня. Чим же відрізняються ці шари?

Грунт - найпухкіший і м'який. Він багатий на поживні речовини, які необхідні для росту рослин. Пісок - сипкий і легко розсипається. Він добре пропускає воду. Глина - щільна і тверда. Вона не пропускає воду. Каміння - найтвердіший шар. Він не пропускає воду і не піддається руйнуванню.

14

Пригадай який склад має ґрунт.

Пограй в гру за покликанням:

https://wordwall.net/uk/embed/12c5d6a637064d2d8039df27513b84d0?themeId=1&templateId=22&fontStackId=0%22%20width=%22500%22%20height=%22380%22%20frameborder=%220

Надішли скріншот свого результату.

15

Енотик підготував для тебе гру, пройди тестування від нього!

Так чи ні.
7 травня 2024
0 0
Аватар профіля Жумаєва Софія Карімівна
Аватар профіля Жумаєва Софія Карімівна
Я досліджую світ
4—6 років та 2 клас
3 8 0 0 107 0

16

Зроби фото з цеглинкою LEGO або з олівцем відповідного кольору.

0601kx2p-e152-940x420.pngПрикріпи фото у комірку.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Грунт,його значення і властивості.Догляд за грунтом.

Грунт,його значення і властивості.Догляд за грунтом.

787

Аватар профіля Павлюк Тетяна Анатоліївна
Природознавство
5 клас

25 грн

Дезінфекція ґрунту

Дезінфекція ґрунту

192

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас

25 грн

Лабораторна робота "Порівняння складу (на око) ґрунтосуміші для вирощування орхідей та універсального ґрунту"

Лабораторна робота "Порівняння складу (на око) ґрунтосуміші для вирощування орхідей та універсального ґрунту"

187

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
8 клас та змішані

25 грн

На які корисні копалини багата українська земля?

На які корисні копалини багата українська земля?

519

Аватар профіля Говорова Вікторія
Я досліджую світ
3 клас

20 грн

Планети сонячної системи

Планети сонячної системи

499

Аватар профіля Довгань Наталія Василівна
Я досліджую світ
4 клас

41 грн

Гроші. Планування сімейного бюджету

Гроші. Планування сімейного бюджету

232

Аватар профіля Габелко Наталія Володимирівна
Я досліджую світ
4 клас

19 грн

Схожі уроки

Які рослини та тварини мешкають в Африці

Які рослини та тварини мешкають в Африці

3862

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Я досліджую світ
4 клас

Як тварини пристосовуються до довкілля ?

Як тварини пристосовуються до довкілля ?

1404

Аватар профіля Беца Наталія Іванівна
Я досліджую світ
3 клас

03.02.2022. Тема : Робота з природнім матеріалом.

03.02.2022. Тема : Робота з природнім матеріалом.

465

Аватар профіля Рошкович Андріяна Анріївна
Я досліджую світ
3 клас

03.02.2022. Тема : Як розмножуються рослини?

03.02.2022. Тема : Як розмножуються рослини?

463

Аватар профіля Рошкович Андріяна Анріївна
Я досліджую світ
3 клас

Догляд за кімнатними рослинами

Догляд за кімнатними рослинами

556

Аватар профіля Шандра Алла
Я досліджую світ
4 клас

Дерева, кущі, трав'янисті рослини. Листяні і хвойні рослини

Дерева, кущі, трав'янисті рослини. Листяні і хвойні рослини

1295

Аватар профіля Василенко Анастасія Василівна
Я досліджую світ
1 клас