Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтелектуальна власність у професійній діяльності педагога: розбір практичних кейсів
»
Взяти участь Всі події

Конструктор уроків

Створити урок
Всі уроки Мої уроки Кабінет уроку Архів Обговорення
https://fs06.vseosvita.ua/0602a7i3-958b-90x90.jpeg

Опублікував/ла:

Губчик Вероніка Григорівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Урок:

Функції користувача. Приклади задач

18.02.2024
0 0
9 Клас

7

90

351

0

0

придбати урок
Ціна:

50 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

1

Можливості мови Python передбачають функціональне програмування. Для його реалізації використовують підпрограми у вигляді функцій.

Функція – це фрагмент коду, призначений для розв'язання певної задачі, до якого можна багаторазово звертатись з різних м

Для повного перегляду потрібно придбати матеріал

2

2 з 12 балів

3

2 з 12 балів

4

2 з 12 балів

5

1 з 12 балів

6

2 з 12 балів

7

3 з 12 балів

Рефлексія від 15 учнів

Сподобався:

0

Так: 13

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 14

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 15

Так: 0

придбати урок
Ціна:

50 грн

Після покупки цей урок відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані уроки зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

9.1. Етапи розв’язування задач із використанням комп’ютера

9.1. Етапи розв’язування задач із використанням комп’ютера

110

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
8 клас

50 грн

3.2. Вкладені оператори умовного переходу

3.2. Вкладені оператори умовного переходу

72

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
10 клас

30 грн

Стандартні підпрограми для опрацювання символьних та рядкових величин

Стандартні підпрограми для опрацювання символьних та рядкових величин

143

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
9 клас

50 грн

Робота з великими числами в Python

Робота з великими числами в Python

269

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
10—11 клас

33 грн

3.1.Реалізація алгоритмів із розгалуженням

3.1.Реалізація алгоритмів із розгалуженням

134

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
10 клас

30 грн

Вправи на повторення програмування в Python

Вправи на повторення програмування в Python

181

Аватар профіля Губчик Вероніка Григорівна
Інформатика
9—11 клас

33 грн

Дивитись ще
Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1278

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1097

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1340

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

491

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

648

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

276

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас
Дивитись ще
✖
↑