Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Ернест Сетон-Томпсон «Лобо»

Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Ми багато вивчили з розділу «Слухаємо голоси природи». Пропоную пригадати вивчені твори та їх авторів. Пограймося в гру.

З давніх часів і по сьогодні людина і природа утворюють єдине ціле, вони надзвичайно тісно взаємопов’язані між собою. На світанку людської цивілізації наші далекі предки наділяли природу живою душею, обожнювали її.

Відомий німецький поет Йоганн Вольфґанґ Ґете , про якого ми вже говорили на уроках, говорив:

Природа — єдина книга, що містить на всіх своїх сторінках глибокий зміст.

Тож сьогодні ми зазирнемо в книгу та познайомимся з світом природи творів Ернеста Сетона Томпсона.

2

Перегляньте відео та прочитайте ст. 116-117:

Послухайте та перегляньте!

Дайте письмово відповіді на 4 питання:

  1. Хто такий Ернест Сетон-Томпсон та чим займався в житті?

  2. Що найбільше приваблювало з дитинства Ернеста Сетона-Томпсона?

  3. Про що розповідає в оповіданні "Лобо"?

  4. Як ставиться до головного героя твору?

3

Літератупне зображення природи надзвичайно важливе для розуміння світу, співіснування людини і природи . Це добре розумів автор твору "Лобо". Наприкінці XIX століття тоді ще нікому не відомий письменник Ернест Сетон Томпсон опублікував збірку оповідань під дивною назвою «Дикі тварини, яких я знав». Книга здобула величезний успіх. Однією з його визначних творчих робіт цієї книги є оповідання "Лобо", де він висвітлює пригоди вовка Лобо та його відносини з людьми.

Хоча дія твору відбувається у вигаданій місцевості Курумпо, в основу твору покладена реальна історія, яка трапилася з письменником у Сполучених Штатах Америки на кордоні з Мексикою. Описані події відбулися в січні 1894 року. Мисливця Сетона-Томпсона запросили для того, щоб відстріляти диких вовків, які спустошували навколишні селища. Так почалася дуель Сетона-Томпсона і вовка Лобо, що завершилася перемогою людини. Але постать дужої тварини, яка гідно прийняла свій програш, настільки вразила письменника, що після цього випадку він жодного разу не вистрелив у вовка. Саме про такі драматичні події і розпові дав у своїх книжках письменник. Ці історії допомогли змінити ставлення Америки та й усього світу до дикої природи. Сетон-Томпсон робить своїх героїв-звірів персонажами зі складною психологією, які мають і неабиякий розум, і сильні почуття. Вони бояться не відомого і незрозумі лого, думають, приймають рішення, помиляються, люблять і страждають, як і люди. Але водночас вони залишаються і поводяться як тварини, а не як люди у звіриній подобі, що трапляється в казках про тварин. Е. Сетон-Томпсон став одним із зачинателів літератури, яка розповідала про світ тварин. Таких письменників називають анімалістами. Серед відомих письменників- анімалістів – Р. Кіплінґ з його відомою «Книгою джунглів»

Анімалістична літерату́ра (від англ. animal – тварина) – література про світ тварин.

Прочитайте в підручнику ст. 118-120, наслідуючи виразність прослуханого на відео.

4

Дайте відповіді на питання:

  1. Де відбувається дія оповідання про Лобо? Як змальовує місце дії письменник?

  2. Чи мали люди причини бажати смерті Лобо та іншим вовкам? Чи можна їх зрозуміти? Виправдати? Поясніть свою точку зору.

  3. Чому відвідини Лобо і його зграї наганяли смертельний жах на тварин?

  4. Доведіть, що Лобо був розумним, сміливим і навіть зухвалим. Як ви ставитеся до такої поведінки? Поясніть свою думку

5

Домашнє завдання:

  1. Дочитати оповідання ст. 120-124

  2. Пограйтесь в ігри!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Японська народна казка «Момотаро, або Хлопчик-Персик».

Японська народна казка «Момотаро, або Хлопчик-Персик».

128

Аватар профіля Рогова Ірина Миколаївна
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

Література як вид мистецтва.

Література як вид мистецтва.

86

Аватар профіля Рогова Ірина Миколаївна
Зарубіжна література
6 клас

20 грн

Роль книжки в третьому тисячолітті.

Роль книжки в третьому тисячолітті.

136

Аватар профіля Рогова Ірина Миколаївна
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

Скарбниця народних казок. Фольклор.

Скарбниця народних казок. Фольклор.

129

Аватар профіля Рогова Ірина Миколаївна
Зарубіжна література
5 клас

20 грн

Поняття про реалізм та історія його формування, характерні ознаки як літературного напряму. Оноре де Бальзак «Гобсек»: основні віхи творчості та особливості світогляду письменника.

Поняття про реалізм та історія його формування, характерні ознаки як літературного напряму. Оноре де Бальзак «Гобсек»: основні віхи творчості та особливості світогляду письменника.

266

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
9 клас

25 грн

Досліди Резерфорда. Ядерна модель атома

Досліди Резерфорда. Ядерна модель атома

297

Аватар профіля Зубкова Наталя Григорівна
Фізика
9 клас та 11 клас

83 грн

Схожі уроки

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

Абсолютизація творчості та творчої особистості у романі "Портрет Доріана Грея"

829

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
1 клас та 10 клас

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

М. Гоголь. "Ревізор" Історія п"єси. Образи чиновників.

658

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Зарубіжна література
9 клас

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

Віктор Гюго «Собор Паризької Богоматері».

8363

Аватар профіля Свинаренко Наталія Леонідівна
Зарубіжна література
10 клас

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

М.Гоголь "Шинель". Образ Башмачкіна

1280

Аватар профіля Бабенко Ольга Миколаївна
Зарубіжна література
9 клас

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

"Ревізор".Творча історія пєси.Образи чиновників.

1515

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Зарубіжна література
9 клас

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

Шарль Бодлер (1821 – 1867) – пізній романтик і зачинатель модернізму. Збірка «Квіти зла» (загальна характеристика). Сонет «Альбатрос»

3138

Аватар профіля Плитус Любов Іванівна
Зарубіжна література
10 клас