Предметні компетентності
Учень/ учениця знає трагічну долю поета, уміє схарактеризувати його творчість; розуміє суть екзистенціалізму в поезіях, визначає провідні мотиви, ідеї, аналізує образи-символи, удосконалює навички порівняльного аналізу; самостійно аналізує вірші поета, висловлює власні роздуми з приводу порушених у них проблем.
Ключові компетентності
Учень/ учениця осмислює естетичну вартість художнього твору; формує уявлення про поезію як чинник власного світогляду; визначає ціннісні пріоритети життя на засадах громадянського суспільства; висловлює міркування, проводячи аналогії з сучасним життям.
Емоційно-ціннісне ставлення: ствердження рис «стоїцизму», активної життєвої позиції. Усвідомлення понять честі, людської гідності, мужності, сили духу на прикладі життя і творчості В. Стуса.
