Матеріал уроку дає можливість ознайомити дітей з унікальними місцями Харківської області - "Співочі тераси". З’ясувати, що таке болото, ознайомити учнів з унікальною рослиною боліт — росичкою.
Конструктор уроків
Матеріал уроку дає можливість ознайомити дітей з унікальними місцями Харківської області - "Співочі тераси". З’ясувати, що таке болото, ознайомити учнів з унікальною рослиною боліт — росичкою.
1
АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ
Добрий день, діти!
1.Продовжте речення.
Ми подорожуємо…
Обласний центр Харківської області — місто…
Харків — це місто…
Унікальні куточки Харківщини — це…
Тож ми продовжуємо подорожувати Харківщиною. Сьогодні ми спробуємо дослідити, чим іще славиться Харківська область.
2.Прочитайте слово за стрілочками. Що у вас вийшло?

-Спробуйте передбачити, куди ми помандруємо далі.
-Що цікавого може бути у цій місцевості?
Річка з виноградною назвою Мерла, мальовничі пейзажі та незвичайні звукові ефекти — все це чекає на нас у селищі Городнє. Тут можна побачити і почути справжнє диво — тераси, засаджені яблуневими садами, які вміють “співати”.
2.Перегляд відео “Співочі тераси на Харківщині”.
-Що ви дізналися про село Городнє?
-Яким “дивом” воно приваблює відвідувачів?
УСВІДОМЛЕННЯ МАТЕРІАЛУ
1.Розповідь.
У непримітному селі Городнє кожен охочий може відвідати унікальну і неповторну пам’ятку України “Співочі тераси”. Чудова панорама та дух таємничості справляють неабияке враження і залишають незабутні спогади. Тут дуже гарно, спокійно і затишно.
Засновником терас вважають Павла Харитоненка. Він був дуже багатою і впливовою у регіоні людиною. Як у поміщика виникла ця шалена ідея і для чого за його задумом призначалися тераси, залишається загадкою донині. Існує кілька версій. За однією з них, Павло Харитоненко вирішив спорудити ці тераси для своєї дочки Наталії. Вона мала чудовий голос і часто співала для батька, прогулюючись околицями.
Щороку на території українського амфітеатру під відкритим небом відбувається співочий фестиваль “Зелені тераси”. Тут виконують народні та сучасні пісні у чудових природних декораціях із квітучих яблунь.
2.Обчисліть: 340:2-440:4
Під час мандрівки Харківщиною варто відвідати незвичайне місце — Співочі тераси. Архітектурне диво вражає своєю акустикою: тут лунає дивовижний спів вітру і птахів. Обчисливши вираз ви дізнаєтеся відстань у метрах, з якої тут можна почути людський шепіт.
3.Відгадайте загадку.
Не вода, не суша —
На човні не пропливеш
І ногами не пройдеш.
Як ви гадаєте, як утворюються болота?
Перегляньте відео і з’ясуйте, чи правильні ваші припущення.
2.Відео https://youtu.be/FUbBuhjTAjY
3.На болотистих місцях Харківщини є унікальна рослина, занесена до Червоної книги України, — росичка. Подивіться відео і спробуйте пояснити, чому рослина харчується комахами. https://youtu.be/_1Y2C831Xe8
Подумайте:
-Чим вразило вас це відео?
-Що для вас було несподіваним?
-Чому рослина має таку назву?
2
1.Дослідіть.
У шкільному коридорі або на подвір’ї відміряйте цю відстань Довідайтеся, на якій відстані ви розрізняєте слова, промовлені пошепки вашими однокласниками та однокласницями.
2.Створіть рекламу.
Які рослини ростуть на Співочих терасах? До якої групи за зовнішнім виглядом їх можна віднести? Що ще ви можете розповісти про ці дерева?
Восени зібрали багатий урожай фруктів. Доберіть якомога більше прикметників до іменників, опишіть / прорекламуйте свої фрукти так, щоб їх у вас купили.
3.Перегляньте відео. https://youtu.be/AqJhvEWCFvg Дайте відповіді на запитання:
-Чому рослина має таку назву?
-Що нового ви дізналися про росичку?
-Які факти вас здивували / зацікавили?
-Про що захотілося дізнатися більше?
4.Оберіть поради.
Ви вирішили піти на болото, аби побачити і сфотографувати росичку. Оберіть поради, яких ви маєте дотримуватися, аби прогулянка була безпечною (підр. с. 77, завд. 9).
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0