Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейротренажери для мозку - цікавинки на літо для дітей
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Досліджуємо земну поверхню.

03.03.2024
0 0
1 Клас

2

11

215

0

0

0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

формування предметних компетентностей: продовжувати знайомити учнів зі значенням Ґрунту для життя людей, рослин і тварин; визначити місце Ґрунту у житті людини ; розвивати навички дослідницької роботи ,спостереження, логічне мислення; вчити бережно та економно ставитися до Ґрунту;

формування ключових компетентностей: спілкування державною мовою, уміння навчатися протягом усього життя,екологічна грамотність .

Очікувані результати:

Має уявлення про Ґрунт та його властивості

Встановлює найпростіші взаємозв’язки у живій і неживій природі.

Розуміє цінність природи для життя людей, залежність якості життя від стану навколишнього середовища

Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Вступна частина

  1. Організаційна частина

Весела пісенька дзвіночка

Покликала вас на урок .

Ми помандруємо в світ цікавий,

Що всі природою зовуть…

Та лиш кмітли

Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Фото зошита ст.23

2

Опис, який учні побачать після проходження уроку

-Дякую за увагу!

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 10

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 10

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього уроку
Автор опублікував урок у Бібліотеці уроків з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до уроку (перегляд усіх завдань та використання) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Як розподіляється тепло на поверхні Землі

 Як розподіляється тепло на поверхні Землі

607

Аватар профіля Базаренко Микола Миколайович
Географія
6 клас

33 грн

ТМ ПР11.1 Шліцеобробка поверхонь

ТМ ПР11.1 Шліцеобробка поверхонь

245

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
ТМ
III—IV курси та дорослі

260 грн

ТМ Фрезерування площин та поверхонь

ТМ Фрезерування площин та поверхонь

188

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
ТМ
VI курс та дорослі

200 грн

Відпрацювання поверхонь деталей на технологічність

Відпрацювання поверхонь деталей на технологічність

190

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
ТМ
III—IV курси

300 грн

Площі поверхонь тіл обертання

Площі поверхонь тіл обертання

635

Аватар профіля Бєлова Тетяна Іванівна
Геометрія
11 клас та II—III курси

25 грн

ТМ МЕТОДИ ОБРОБКИ ПЛОСКИХ ПОВЕРХОНЬ

ТМ МЕТОДИ ОБРОБКИ ПЛОСКИХ ПОВЕРХОНЬ

404

Аватар профіля Чемерис Олена Андріївна
ТМ
III—IV курси та дорослі

250 грн

Схожі уроки

Які рослини та тварини мешкають в Африці

Які рослини та тварини мешкають в Африці

3825

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Я досліджую світ
4 клас

Як тварини пристосовуються до довкілля ?

Як тварини пристосовуються до довкілля ?

1369

Аватар профіля Беца Наталія Іванівна
Я досліджую світ
3 клас

03.02.2022. Тема : Робота з природнім матеріалом.

03.02.2022. Тема : Робота з природнім матеріалом.

432

Аватар профіля Рошкович Андріяна Анріївна
Я досліджую світ
3 клас

03.02.2022. Тема : Як розмножуються рослини?

03.02.2022. Тема : Як розмножуються рослини?

436

Аватар профіля Рошкович Андріяна Анріївна
Я досліджую світ
3 клас

Догляд за кімнатними рослинами

Догляд за кімнатними рослинами

525

Аватар профіля Шандра Алла
Я досліджую світ
4 клас

Дерева, кущі, трав'янисті рослини. Листяні і хвойні рослини

Дерева, кущі, трав'янисті рослини. Листяні і хвойні рослини

1254

Аватар профіля Василенко Анастасія Василівна
Я досліджую світ
1 клас