Урок (за підручником "Інформатика " 4 клас, автори Т.Воронцова, В. Пономаренко, Л.Пономаренко, О.Хомич, І.Лаврентьєва) надає можливість розширити знання учнів про авторське право і доброчесність, проаналізувати ознаки достовірності інформації. Діти вчаться порівнювати публічну і приватну інформацію; розуміти наслідки порушення принципів академічної доброчесності. |
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Інформатика›
- Доброчесність та авторське право
Урок:
Доброчесність та авторське право
11.10.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
1
Привітання однокласників. Гра "Я тобі дарую...."
Повідомлення теми уроку. Ваші очікування?
Розмірковування.
1. Як ви розумієте поняття "приватна" та "публічна " інформації?
2. Чи можна поширювати фото з друзями в соціальній мережі без їх дозволу?
3. Чи можна розповідати знайомому в інтернеті про свої вподобання в літературі?
4. Чи можна розповідати про місце роботи батьків?
Перевірка думок учнів.
Підсумуйте: «Приватна інформація стосується конкретної людини,
тож розповсюджувати її ми не маємо права. Ми можемо ділитися
інформацією, яка є публічною, а якщо ви не впевнені, чи можна щось
розповідати або поширювати, краще спочатку запитати дозволу у
батьків».Руханка https://tinyurl.com/4t853urj
Перегляд відео.
Робота в зошиті (с 14-15).
Правдивість інформації.
Розглянте малюнок і поміркуйте, це правдива інформація чи "фейк"
2
Виконай завдання "Перевір себе" і прикріпи для перевірки.
.png)
Рефлексія від 53 учнів
Сподобався:
0
Так: 53
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 52
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 50
Так: 3