Матеріал даного уроку передбачає дослідження рівня засвоєння учнями знань про океани Землі, природні зони (пустелю, савану, тундру та тропіки), загальні знання про Землю та її зображення на глобусі тощо.
Конструктор уроків
Матеріал даного уроку передбачає дослідження рівня засвоєння учнями знань про океани Землі, природні зони (пустелю, савану, тундру та тропіки), загальні знання про Землю та її зображення на глобусі тощо.
1
Обери одну з трьох нижче наведених тем та запиши 5 речень по даному питанню.
Як мають поводитися люди, щоб не завдавати шкоди Світовому океану?
У якій природній зоні ти б хотів жити і чому?
Навіщо людям дізнаватися про минуле Землі?
2
3
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 1