Урок:

Cookie. Безперечна довіра ШІ. Алгоритми рекомендацій. Розпізнавання обличчя. Конфіденційність. Упередженість штучного інтелекту

04.11.2024
0 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

учні пам'ятають правила поведінки у комп'ютерному класі; розуміють, що таке файли Cookie та чим вони можуть бути небезпечними; знають, чи можна беззаперечно довіряти штучному інтелекту; чому програми соціальних мереж використовують алгоритми рекомендацій; чи порушує технологія розпізнавання обличчя конфіденційність.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Опрацювати теоретичний матеріал

Cookie — це невеликі текстові файли на комп’ютерах, де зберігається інформація про попередні дії на сайтах.

Крім входів в акаунти в файлах Cookie може зберігатись інформація про:

  • уподобання користувачів, наприклад мову, валюту або розмір шрифту;

  • товари, які переглядали чи додали до корзини;

  • текст, який вводили на сайті раніше;

  • IP-адреси та місцезнаходження користувача/користувачки;

  • дату та час відвідування сайту;

  • версію ОС та браузера;

  • переходи.

Коли ми здійснюємо на сайті якусь дію, наприклад, вводимо деталі входу до облікового запису, сервер записує цю інформацію у файл та відправляє браузеру разом зі сторінкою. Коли ми переходимо на іншу сторінку сайту або заходимо на нього через час, браузер відправляє cookie назад. Саме тому на деяких сайтах ми не виходимо з облікових записів, навіть коли заходимо на них через кілька днів.

Самі собою cookie є безпечними — це звичайні текстові файли. Вони не можуть запускати процеси на комп’ютері та взагалі взаємодіяти з операційною системою. Але їх можуть спробувати перехопити або вкрасти, щоб відстежити попередні дії користувача/користувачки в мережі або входити до облікових записів без авторизації.

Основна мета програм і сайтів соціальних медіа, як-от YouTube, — утримати користувача/користувачку на платформі якомога довше, щоб показувати нам якомога більше реклами та заробляти більше грошей. Платформи роблять це, показуючи нам те, що, на їхню думку, утримає нас у програмі найдовше.

Вони можуть відволікати нас і захоплювати нашу увагу, коли ми маємо робити інші справи, наприклад, домашнє завдання.

2

0602mh8q-14bd-940x431.png0602mh8r-1418-940x428.png0602mh8s-e458-940x435.png0602mh8t-743d-940x438.png0602mh8u-9881-940x430.png0602mh8v-eff8-940x412.png

3

3 з 10 балів

Дати письмові відповіді на питання

  1. Що таке файли Cookie та чим вони можуть бути небезпечними?

  2. Чи можнабеззаперечно довіряти штучному інтелекту?

  3. Чи порушує технологія розпізнавання обличчя конфіденційність?

4

2 з 10 балів

Виконати практичне завдання 1

Очистіть кеш-пам’ять та файли cookie на вашому комп'ютері. Скористайтесь інструкцією.

  1. Угорі праворуч натисніть Налаштування та керування Google ChromeОчистити дані веб-перегляду.

  2. Біля опції Період часу виберіть Увесь час.

  3. Виберіть Кешовані зображення та файли й Файли cookie та інші дані із сайтів. Зніміть прапорець біля інших типів даних.

  4. Натисніть Видалити дані.

    Для смартфонів скористайтесь інструкцією за наступним покликанням

    https://help.bcm.net.ua/yak-ochystyty-kesh-brauzera-na-telefoni/

5

5 з 10 балів

Практичне завдання

Знайдіть в інтернеті відомості про безпеку дітей у глобальній мережі. Запишіть 5 адрес знайдених сайтів. Додайте до списку коротку інформацію, про що можна дізнатись із знайденого.

6

Знайти відомості та створити один слайд про програми (або інструменти) що використовують функцію розпізнавання обличчя.

Працюємо коллективно (обов'язково підписуємо створений слайд)

https://docs.google.com/presentation/d/1QTKWyx7ZWMHA2WsiYeFRzXuutx1rP-Q0E8l7QzXdS94/edit?usp=sharing

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Рекомендуємо

ГР2 Штучний інтелект та зображення

ГР2 Штучний інтелект та зображення

300

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

35 грн

Використання штучного інтелекту в різних галузях. Переваги та ризики застосування штучного інтелекту

Використання штучного інтелекту в різних галузях. Переваги та ризики застосування штучного інтелекту

267

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8 клас

108 грн

УРОК № 7.2 за темою «Поняття штучного інтелекту. Використання штучного інтелекту в різних галузях»

УРОК № 7.2 за темою «Поняття штучного інтелекту. Використання штучного інтелекту в різних галузях»

118

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
7 клас

20 грн

Використання штучного інтелекту в різних галузях.

Використання штучного інтелекту в різних галузях.

112

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8 клас

83 грн

Навчальний проєкт «Використання штучного інтелекту» 7 клас

Навчальний проєкт «Використання штучного інтелекту» 7 клас

85

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
7—11 клас, III курс та змішані

83 грн

Практична робота: "Створення книжки засобами штучного інтелекту та Publisher"

Практична робота: "Створення книжки засобами штучного інтелекту та Publisher"

167

Аватар профіля Киреєва Оксана Анатоліївна
Інформатика
9 клас

50 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1314

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1139

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1366

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

511

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

666

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

295

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас