Читання вірша Т.Корольова "Барвиста осінь" та слухання казки В.Сухомлинського "Як починається осінь"

Психогімнастика «Кленові листочки»

Осінь, осінь... Лист жовтіє.

З неба часом дощик сіє. (Показують пальцем рух дощику.)

Червонясте, золотисте опадає з клена листя.

Діти ті листки збирають, (Руки в сторони, присідають.)

У книжки їх закладають. (Імітують збирання листочків.)

Наче човники, рікою (Роблять «ліхтарики».)

Їх пускають за водою.

З них плетуть вінки барвисті,

Червонясті, золотисті. (Кружляють.)

— Сьогодні я знайшла дуже гарний листочок.

-Якого він кольору? Ми говоритимемо про художницю, яка його розмалювала. А хто вона — дізнаєтеся, коли відгадайте загадку.

Мандрує вона гаєм,

Дарунки роздає.

Ось жовтий лист спадає,

І холодніш стає. (Осінь)

— Так, це осінь. Які ознаки осені ви помітили?

-Послухайте, яке красиве оповідання про осінь написав Василь Сухомлинський.

ЯК ПОЧИНАЄТЬСЯ ОСІНЬ?

Осінь — це дочка Діда Мороза. Старша дочка, бо є ще в нього молодша доня — Весна. В Осені коси заквітчані пшеничними колосками й червоними ягідками калини. Ходить Осінь лугами, берегами. Де зітхне — там холодом війне. Любить Осінь ночами сидіти на березі ставка. А вранці над водою підіймається сивий туман і довго не розходиться. Оце й починається Осінь. Бояться Осені пташки. Як тільки побачать її ластівки, злітаються і про щось тривожно радяться. А журавлі піднімаються високо в небо й тривожно курличуть. Любить Осінь заходити у садки. Доторкнеться до яблуні — яблука жовтіють. А дятли радіють, зустрівшись із Осінню: голосно щебечуть, перелітають із місця на місце, шукають поживи на деревах. Сьогодні теплий, сонячний день. Низько стоїть сонце — світить, але не дуже гріє. Сіла старша донька Діда Мороза під стогом сіна, розплітає косу, гріється. Співає пісню про срібні павутинки.

Бесіда за змістом твору

— Якою ви уявляєте Осінь?

-Послухайте ще раз, як письменник пише про неї: «Заквітчана пшеничними колосками й червоними ягідками калини». Ось яка вона гарна!

-Чи вам подобається Осінь?

-Що робить Осінь у садку?

-Як восени на вулиці?

-Чому вона співає про срібні павутинки? Тому що це початок Осені. Ще тепло. Настає бабине літо.

— Дедалі стає прохолодніше. Усе навколо забарвлене в жовті кольорі. Це вже золота осінь.

БАРВИСТА ОСІНЬ

Осінній дощик дрібно плаче,

І листячко жовтогаряче

З дерев поволі опадає,

Лиш клен рудий горить-палає.

Дарує нам барвиста осінь

Буяння фарб і неба просинь:

Ранкові прохолодні роси,

Верби старої жовті коси,

Багрянець лісу світанковий,

Пташиний щебет загадковий

І павутиння візерунки —

Це щедрі осені дарунки.

(Т. Корольова)

Запитання за змістом вірша

— Про які осінні кольори ви дізналися у вірші?

-Про які дерева йдеться у вірші?

-Як восени зранку?

-Вам подобався цей вірш?

У цьому вірші красиво описаний осінній ліс. Послухайте, які рими дібрала поетеса. Плаче — жовтогаряче, опадає — палає, світанковий — загадковий, візерунки — подарунки.

— Зараз я прочитаю уривок віршика, а ви послухайте і запам’ятайте римовані слова.

Дарує нам барвиста осінь

Буяння фарб і неба просинь:

Ранкові прохолодні роси,

Верби старої жовті коси.

— Осінь — чудова та щедра пора року. Народ склав дуже багато мудрих прислів’їв про осінь та працю.

Вивчимо їх:

• Весна дарує квіти, а осінь — плоди.

• Осінь рік годує.

— Чому так кажуть? Осінь приносить щедрий врожай. Люди його збирають і використовують усю зиму і весну.