Урок:

Читання мовчки енциклопедичної статті "Українські історичні пісні" 8 кл НУШ

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Урок підготовлено для проведення діагностичної роботи до ГР 2 (читання мовчки) в межах вивчення теми "На струнах кобзи, ліри та бандури" (програма Заболотних, 8 клас). Для читання пропонується текст, створений на основі енциклопедичної статті. Джерело: http://resource.history.org.ua/cgi-bin/eiu/history.exe?Z21ID=&I21DBN=DOP&P21DBN=EIU&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=eiu_all&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=TRN=&S21COLORTERMS=0&S21STR=Istorychni_ukr_pisni

До тексту підготовлено 12 тестових завдань.

Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Шановні учні! Сьогодні ви маєте можливість детальніше познайомитися з історичними піснями. Вашій увазі пропонується стаття з Енциклопедії історії України.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

  1. Прочитайте текст.

    ІСТОРИЧНІ УКРАЇНСЬКІ ПІСНІ – складова частина українського історичного епосу; жанр усної народної творчості, що вирізняється з-поміж інших характерною тематикою, стилістикою та ритмікою. В українських історичних піснях відтворюється історичне минуле українського народу.

    Історичні українські пісні споріднені з епосом доби Київської Русі – билинами, які мають численні відголоси в українській народній словесності та в літописах.

    Наявність в українському епосі історичних пісень простежується від 16 ст. Перший відомий з літератури текст української історичної пісні, виявлений у "Чеській граматиці" Яна Благослава (1571), – "Дунаю, Дунаю, чому смутен течеш" – відобразив народні уявлення про тяжку долю українців.

    На козацькі часи припадає розквіт цього жанру. Специфічний, з виразними ознаками демократизму й розкутості козацький устрій сприяв формуванню національних традицій індивідуального й гуртового багатоголосного співу.

    Поширювачами історичних пісень як нового пісенно-патріотичного жанру були кобзарі та лірники, які, на відміну від гуслярів і скоморохів часів Київської Русі, мали свої братства, цехи, школи, систему іспитів-посвят. Кобзарські братства й школи не лише забезпечували високий рівень професійної майстерності виконавців історичних пісень, а й відігравали роль важливих просвітницьких осередків. На честь кобзарів Т.Шевченко назвав головну працю свого життя – збірку поезій – "Кобзар".

    Історичні пісні переважно анонімні, хоч зрідка народна традиція пов'язує їх з реальними творцями. Легендарній народній співачці 1-ї пол. 17 ст. Марусі Чурай (Чураївні) приписують авторство пісень "Ой, не ходи, Грицю", "Засвіт встали козаченьки", "Котилися вози з гори" та ін. І.Мазепу вважають автором слів і музики пісні "Ой, горе тій чайці".

    Головний герой історичних пісень – козацтво, яке виступає в ролі оборонця соціальних, національних і релігійних інтересів. Історичні пісні славлять широку натуру козака, який не цурається звичайних людських радощів, але щохвилини готовий проміняти спокійне життя на поезію битв і небезпек. В історичних піснях поетизуються кращі лицарські риси, що особливо цінувалися в козацькому оточенні, – відданість ідеї, вірність слову, готовність до самопожертви, ніжність почуттів.

    У багатьох історичних піснях відображені події національної боротьби 1648–1676 рр. Особливо популярні в козацькому епосі імена Б.Хмельницького (Хмеля), М.Кривоноса (Перебийноса) та Д.Нечая. Пісні про Д.Нечая, за оцінкою М.Грушевського, свідчать про те, що в ті часи в Україні ще побутував "стиль старої богатирської епіки". Прототипом популярної пісні про Морозенка, за яким "вся Вкраїна плаче", вважають сподвижника Б.Хмельницького Н.Морозенка (С.Мрозовицького), який загинув 1649 при облозі Збаража.

    Історичні пісні стали широковідомими завдяки постійній наявності їх у репертуарі лірників і кобзарів, серед яких такі відомі постаті, як О.Вересай, А.Шут, Т.Пархоменко, І.Крюковський, А.Никоненко та ін.

    Записувати пісні почали з поч. 19 ст. У 1819 р. побачила світ збірка "Досвід збирання українських пісень"" М.Цертелєва. Три збірники народних пісень були видані М.Максимовичем.

    Збирання, публікація, дослідження історичних пісень тривали впродовж всього 19 і поч. 20 ст. М.Костомаров присвятив вивченню пісенного фольклору понад 30 років, фокусуючи увагу переважно на джерелознавчій цінності історичних пісень ("Історичне значення українського піснярства", 1871). Найбільш повними серед етнологічних видань про історичні пісні є 2-томна праця В.Антоновича та М.Драгоманова "Історичні пісні українського народу" (1874–75), а також пізніші, видані М.Драгомановим збірники з коментарями: "Нові українські пісні про громадські справи" (1881), "Політичні пісні українського народу 18–19 ст." (2 т., 1883–85).

    Поетична образність, патріотична налаштованість, яскраві музично-зображувальні засоби історичних пісень привертали увагу й композиторів. М.В.Лисенко впродовж багатьох років видавав "Збірник українських пісень" (вип. 1–7, 1868–1906), опублікував дослідження "Характеристика музичних особливостей українських пісень та дум", працю про українського бандуриста Остапа Вересая.

    Історична пісня "Засвіт встали козаченьки" здобула нове життя в класичних творах М.В.Лисенка – операх "Чорноморці" та "Тарас Бульба". Численні обробки історичних пісень здійснили М.В.Лисенко, К.Стеценко, Я.Степовий, О.Кошиць, М.Леонтович, Ф.Колесса, Л.Ревуцький та ін.

    Історичні пісні надихали літераторів і митців на створення п'єс, віршів, романів за їхніми мотивами. Під безпосереднім враженням від історичних пісень написані поезії Т.Шевченка "Іржавець", "За байраком байрак", "Ой, не п'ються пива, меди", "У неділеньку та ранесенько". Історична пісня стала поштовхом для написання драм "Сава Чалий" М.Костомарова та І.Карпенка-Карого. За мотивами історичної пісні "Ой, не ходи, Грицю, та й на вечорниці" створені однойменна драма М.Старицького, повість О.Кобилянської "У неділю рано зілля копала", роман у віршах Л.Костенко "Маруся Чурай".

    ВЕРМЕНИЧ Ярослава Володимирівна

2

Читання мовчки тексту "Історичні пісні"
29 вересня 2025
0 0
Аватар профіля Носова Ірина Михайлівна
Аватар профіля Носова Ірина Михайлівна
Українська література
8 клас
3 12 9 1 14 0

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 4

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 4

Так: 0

Рекомендуємо

Читання мовчки

Читання мовчки

518

Аватар профіля Гузік Віта Григорівна
Українська мова
8 клас

33 грн

Українські історичні пісні. Пісні про звитяжну боротьбу козаків з турецько-татарськими нападниками. "Зажурилась Україна", "Та, ой, як крикнув же козак Сірко".

Українські історичні пісні. Пісні про звитяжну боротьбу козаків з турецько-татарськими нападниками. "Зажурилась Україна", "Та, ой, як крикнув же козак Сірко".

782

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

35 грн

Читання мовчки. Фрагмент роману-фентезі Г.Пагутяк "Королівство" (НУШ)

Читання мовчки. Фрагмент роману-фентезі Г.Пагутяк "Королівство" (НУШ)

232

Аватар профіля Тішкова Олена Вікторівна
Українська література
7 клас

33 грн

УПЧ №1. Українські історичні пісні та народні думи. Народна дума "Буря на Чорному морі".

УПЧ №1. Українські історичні пісні та народні думи. Народна дума "Буря на Чорному морі".

589

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

33 грн

Діагностувальна робота.Навичка читання мовчки

Діагностувальна робота.Навичка читання мовчки

1315

Аватар профіля Шаповал Тетяна Сергіївна
Літературне читання
4 клас

33 грн

Андрій Малишко. „Пісня про рушник”. Відомий український поет і його пісні, що стали народними.

Андрій Малишко. „Пісня про рушник”. Відомий український поет і його пісні, що стали народними.

605

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

33 грн

Схожі уроки

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

Василь Стефаник. Життєвий та творчий шлях.

655

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська література
10 клас

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

Ліна Костенко. Творчий шлях. Громадянська позиція митця

773

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська література
11 клас

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

М.Коцюбинський. Повість "Дорогою ціною"

814

Аватар профіля Кот Оксана Анатоліївна
Українська література
8 клас

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

Григір Тютюнник "Климко". Доля дитини в часи воєнного лихоліття. Ідея самопожертви

2257

Аватар профіля Бурбела Людмила Василівна
Українська література
7 клас

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

О. Кобилянська. «Valse melancolique»

406

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
10 клас

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба». Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

М. Гоголь. Повість «Тарас Бульба».  Внутрішній епічний розмах твору; піднесено героїчний образ головного героя.

608

Аватар профіля Вусата Юлія Анатоліївна
Українська література
9 клас