Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Членистоногі: будова, спосіб життя, різноманітність.

18.10.2022
0 0
Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Нам у житті часто хочеться чогось незвичайного та дивного, адже тоді цікаво жити. Та ми навіть не помічаємо, що це дивне й незвичайне завжди поряд з нами — треба лише трішки призупинитися, придивитися, і з'явиться маса питань, на які захочеться знайти відповідь. Світ живої природи дивний тим, що він завжди ставить питання допитливим і кмітливим. Отже завдання, яке я пропоную саме для вас.

У цьому на перший погляд дитячому віршику, необхідно знайти і виправити біологічні помилки
Потепліло. Благодать.

Черв'як виліз пострибать.

Комар сніданок завершив

Трьох дівчаток укусив.

І павук, жуючи здобич

Тримає пазурі всі поруч.

Пролітаючи, самка світляка

Висвітлює крилами дорогу.

Лялечок приховавши, таргани

Тікають, почувши тривогу.

Там коник на галявині

До неба вушка нагострив,

Щоб страшна комаха –

Скорпіон не задушив.

2

Діти, ви не засмучуйтеся, адже починаючи з сьогоднішнього уроку ви з легкістю зможете розгадати всі секрети, які пов’язані з тваринами згаданими у вірші.Тому, що саме сьогодні ми зібралися, щоб поговорити про найчисленніших тварин нашої планети — гарних і не дуже, тих, що лякають і приваблюють, шкідливих, небезпечних, і корисних для людини — про представників типу Членистоногі. Ми бачимо їх із самого дитинства: це численні жуки, павуки, кліщі, метелики, мухи, а ще раки, краби, скорпіони.

Що їх, таких різних, об'єднує в один тип?

Чому вони стали панівною групою тварин?

3

11 членистоногі.pptx - опрацюват презентацію

4

Біологічний крос. Закінчити фрази
Членистоногі — багатоклітинні тварини. Мають____________________

симетрію тіла. У процесі розвитку закладається ____ зародкових листки. Покрив тіла ______________, виконує функції _________________. Тіло сегментоване, поділене на відділи: ________________________________. Кінцівки мають _______________ будову. Порожнина тіла ____________________. Травна система починається ____________________________, закінчується _______________________________.
Кровоносна система ________________________ типу. Центральна нервова система в передньому відділі має вигляд _____________________, через усе тіло проходить ____________________ нервовий ланцюжок. Ростуть нерівномірно, періодично відбувається _________________________.

5

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3a89839a9fbe

що ми побачимо на малюнку, якого представника?

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Рекомендуємо

Паразитичні членистоногі

Паразитичні членистоногі

199

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
11 клас

25 грн

Контрольне есе на тему “Мій вибір – здоровий спосіб життя"

Контрольне есе на тему “Мій вибір – здоровий спосіб життя"

731

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська мова
9—11 клас та I—IV курси

20 грн

Практична робота №1 Тема: Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у комах.

Практична робота №1  Тема: Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у комах.

425

Аватар профіля Кравець Наталія Павлівна
Біологія
7 клас

20 грн

Практична робота №2:Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у представників різних екологічних груп птахів.

Практична робота №2:Виявлення прикладів пристосувань до способу життя у представників різних екологічних груп птахів.

1632

Аватар профіля Павлюк Тетяна Анатоліївна
Біологія
7 клас

20 грн

Біол. 7 кл. П. р. №5. Виявлення прикладів пристосувань до середовища та способу життя в комах

Біол. 7 кл. П. р. №5. Виявлення прикладів пристосувань до середовища та способу життя в комах

66

Аватар профіля Сердюк Поліна Сергіївна
Біологія
7 клас

40 грн

Екосистема. Різноманітність екосистем.

Екосистема. Різноманітність екосистем.

241

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
9 клас

58 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

682

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

846

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1935

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

405

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

616

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

845

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас