Конструктор уроків
1
Місце людини в природі
Царство Тварини – Підцарство Багатоклітинні – Тип Хордові – Підтип Черепні (Хребетні) – Клас Ссавці – Підклас Справжні звірі – Інфраклас Плацентарні – Ряд Примати – Родина Людиноподібні мавпи – Рід Люди – Вид Людина розумна (Homo sapiens).
Біологія людини - це наука про будову, процеси життєдіяльності, розвиток, походження, еволюцію та географічне розселення людей.



Цитологія - наука, яка вивчає будову та функції клітини.
Гістологія - наука, яка вивчає будову і функції тканин.
Анатомія - наука про будову організму й усіх його органів.
Фізіологія - наука про функції і процеси життєдіяльності організму в цілому, його органів, тканин, клітин, виявляє причини, механізми і закономірності життєдіяльності організму.
Генетика - наука, що вивчає процеси спадковості та мінливості організмів, зокрема механізми передачі спадкової інформації, вади розвитку людини, спричинені її порушеннями.
Біохімія - наука про хімічний склад людського організму, закономірності та особливості перебігу хімічних процесів в організмі людини.
Біофізика - наука, що вивчає фізичні явища в клітинах, тканинах, органах.

Медицина - наука, спрямована на зміцнення та охорону здоров'я людини, продовження ї життя, запобігання хворобам.
Гігієна - наука про здоров'я та його збереження.
Валеологія - наука, що вивчає методи здорового способу життя.
Екологія людини - дослідження впливу на людину природних і соціальних факторів навколишнього середовища.
На організм людини діють безперервно змінювані фактори навколишнього середовища. Проте ці зміни не викликають захворювання, бо організм людини пристосовується до них. Між організмом і зовнішнім середовищем існує функціональна рівновага. Захворювання виникає лише тоді, коли ця рівновага порушується, тобто на людину діють фактори навколишнього середовища, незвичні по силі і якості.
Людина не тільки піддається впливові факторів і умов зовнішнього середовища. Вона здатна сама впливати на нього з метою поліпшення умов праці, живлення, побуту та створення відповідних умов для збереження здоров'я.
Методи вивчення організму людини:
- порівняльно-анатомічний;
- біохімічний;
- мікро-макроскопічний;
- гістологічний;
- фістульний: зондування, ендоскопія, електрогастрографія;
- енцефалографія;
- електрокардіографія;
- рентгенографія;
- сканування;
- термографія;
- тестування;
- статистичний метод.

Здоров’я — це стан фізичного, психічного та соціального благополуччя, високої працездатності і соціальної активності людини. Здоров’я підтримується захисно-пристосувальними реакціями організму, спрямованими на збереження сталості його внутрішнього середовища й адаптацію до умов існування.
Хвороба — це порушення нормальної життєдіяльності організму, в результаті чого знижуються його пристосувальні можливості.

2
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 6
Так: 0