Урок:

Безпечне користування Інтернетом. Завантаження даних з Інтернету. Авторське право.

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Формування компетентностей:

предметна компетентність:

  • навчальна: сформувати вміння шукати, завантажувати та зберігати дані, отримані із Інтернету; сприяти усвідомленню необхідності дотримання авторського права, сформувати уявлення про необхідність критичного ставлення до відомостей з Інтернету; ознайомити з правилами безпечного користування послугами мережі Інтернет;

  • розвивальна: розвивати логічне мислення, пам’ять; формувати вміння узагальнювати;

  • виховна: виховувати інформаційну культуру, виховання уміння працювати в групі; формування позитивного ставлення до навчання.

ключові компетентності:

  • соціальна та громадянська компетентності: сприяти усвідомленню необхідності використовувати тільки легальне програмне забезпечення та контент;

  • екологічна грамотність і здорове життя: формувати вміння критично оцінювати здобуті з Інтернету інформацію і знати методи перевірки їх надійності;

Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь та навичок.

Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, підручники, навчальна презентація.

Програмне забезпечення: браузер.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

І. Організаційний етап

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Актуалізація опорних знань

Гра «Лови помилку»

На картках записані групи слів. Учні викреслюють зайве поняття, обмінюються картками, здійснюють взаємоперевірку.

1. Веб-сайт, веб-браузер, мережна папка.

2. Пошук, ключові слова, обліковий запис.

3. Зображення, папка, фрагмент тексту.

4. Гіперпосилання, веб-сайт, ім’я комп’ютера.

5. Локальна мережа, Інтернет, глобальна мережа, комп’ютер.

IV. Мотивація навчальної діяльності

— Чи замислювалися ви, як завантажити потрібний матеріал на власний комп’ютер? Як правильно використати його, дотримуючись авторського права? Що таке авторське право? Як визначити, чи правильну інформацію ми знайшли? Про це ми дізнаємось сьогодні на уроці.

V. Вивчення нового матеріалу:

Завдання №1

Завдання №2

2

VI. Засвоєння нових знань, формування вмінь

Робота за комп’ютером

Повторення правил безпечної поведінки за комп’ютером.

Практичне завдання:

  • відкрити нову вкладку в браузері,

  • ввести адресу пошукового сайту google.com.ua

  • виконати пошук відповідей на питання, використовуючи ключові слова

  • записати відповіді у документ

  • зберегти документ з назвою «Практична ур 10 Прізвище Ім’я клас»

  • надіслати завдання вчителю

Коли було створений «ютуб» (youtube). Дата заснування?

Відповідь_________________________

Яку назву мала перша комп’ютерна мережа?

Відповідь____________________________________

Як називається найвищий водоспад в світу, його висота?

Відповідь____________________________

Яка площа Чорного моря?

Відповідь_______________________________

Яка найвища споруда України?

Відповідь________________________

Висота найвищого дерева у світі?

Відповідь______________________________

Яка відстань від Землі до Сонця?

Відповідь_______________________________

Яка відстань від Землі до Місяця?

Відповідь_______________________________

Коли вперше відзначили день писемності та мови?

Відповідь__________________________________

Хто створив перший алфавіт?

Відповідь_________________________________

Чи існує премія Нестора-Літописця?

  Відповідь____________________

Знайти та записати вислови про українську мову

Відповідь______________________________________

3

VIІ. Узагальнення та систематизація знань

Бесіда з елементами опитування

  1. На які ризики наражається людина під час пошуку матеріалів в Інтернеті?

  2. Чому потрібно захищати особисті дані в Інтернеті?

  3. Як зберегти зображення, що міститься на веб-сторінці?

  4. Як зберегти фрагмент тексту з веб-сторінки?

  5. Які права називають авторськими?

  6. Чому потрібно захищати авторські права?

  7. Як забезпечити дотримання авторських прав, використовуючи відомості, отримані з Інтернету?

  8. Шо називають плагіатом?

4

VIІ. Підсумки уроку

Учні дають відповіді на запитання вчителя

1. Що сьогодні дізналися нового?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

5

VІII. Домашнє завдання

Підручник § 2.3 ст. 79-85

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Завантаження даних з інтернету

Завантаження даних з інтернету

433

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

33 грн

Безпечне користування інтернетом

Безпечне користування інтернетом

438

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
5 клас

33 грн

Інтелектуальна власність та авторське право. Безпечне використання даних

Інтелектуальна власність та авторське право. Безпечне використання даних

716

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

33 грн

Безпечне використання інтернету. Спілкування в інтернеті

Безпечне використання інтернету. Спілкування в інтернеті

217

Аватар профіля Балюк-Дмітрієва Олена Миколаївна
Інформатика
5 клас

31 грн

Інтернет речей. Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг.

Інтернет речей. Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг.

566

Аватар профіля Самоліч Ігор Володимирович
Інформатика
8—11 клас

25 грн

УРОК № 8. Спілкування в Інтернеті. Етикет спілкування в мережах. Безпечне використання Інтернету

 УРОК № 8. Спілкування в Інтернеті. Етикет спілкування в мережах. Безпечне використання Інтернету

193

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Інформатика
5 клас

20 грн

Схожі уроки

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

Впорядкування, пошук і фільтрування даних.

1305

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
9 клас

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

Створення й уведення структури таблиць. Поняття таблиці, поля, запису. Створення таблиць, означення полів і ключів у середовищі СКБД. Властивості полів, типи даних.

1122

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Інформатика
9 клас

Цикли з передумовою у вкладених циклах

Цикли з передумовою у вкладених циклах

1353

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Інформатика
6 клас

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

Налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду.

503

Аватар профіля Солодовнікова Катерина Олексіївна
Інформатика
8 клас

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

Елемент керування «кнопка». Поняття об’єкту та його властивостей і методів (на прикладі елементів екранної форми). Властивості і методи елементів керування.

657

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас

Елемент керування кнопка

Елемент керування кнопка

287

Аватар профіля Пилипенко Олена Володимирівна
Інформатика
8 клас