Для поточної перевірки аудіативних умінь - слухати й розуміти усне мовлення - учням пропонується послухати незнайомий текст. Після цього школярі виконують завдання на розуміння фактичного змісту сприйнятого на слух твору, відтворення послідовності подій; встановлення смислових, присинно-наслідкових зв'язків, визначення теми.













