Поглибити знання учнів про голосні та приголосні звуки, їх вимову, повторити поняття «асиміляція», «дисиміляція»; формувати вміння розпізнавати ці процеси в мовному потоці, визначати тип асимілятивних змін; розвивати інтерес до вивчення української мови.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Асимілятивні, дисимілятивні процеси, подовження, спрощення у групах приголосних. Основні чергування звуків
Урок:
Асимілятивні, дисимілятивні процеси, подовження, спрощення у групах приголосних. Основні чергування звуків
08.02.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
У мовному потоці на звуки постійно впливає артикуляція сусідніх звуків, внаслідок чого відбуваються зміни в їх вимові.
2
3
4
Рефлексія від 9 учнів
Сподобався:
0
Так: 7
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 7
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 7
Так: 2