Урок:

Акція "16 днів проти насильства" Тема "2 грудня Міжнародний день боротьби з рабством"

24.11.2021
39 0
9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас, II курс, III курс, Дорослі

4

45

6349

0

204

279

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Щороку 2 грудня, відповідно до рішення Генеральної асамблеї ООН, світ відзначає Міжнародний день боротьби за скасування рабства.

2 грудня 1949 року Генасамблеєю ООН було прийнято Конвенцію про боротьбу з торгівлею людьми та з експлуатацією проституції третіми особами, для України ж цей документ став чинним з 15 лютого 1955 року.

Матеріали взяті з просторів Інтернету

Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Щороку 02 грудня за рішенням Генеральної Асамблеї ООН відзначається Міжнародний день боротьби за скасування рабства.

Саме цього дня 1949 року на 4-й сесії ГА ООН було прийнято Конвенцію про боротьбу з торгівлею людьми і з експлуатацією проституції третіми особами. Для України документ набрав чинності 15 лютого 1955 року.

Метою цього Дня є викорінення таких сучасних форм рабства, як торгівля людьми, сексуальна експлуатація, найгірші форми дитячої праці, примусові шлюби, продаж наречених, передання у спадщину вдів і насильницьке вербування дітей для подальшого використання у збройних конфліктах.

За даними Міжнародної організації праці, сьогодні у світі близько 40,3 млн людей є жертвами сучасних форм рабства, включаючи 24,9 млн жертв примусової праці та 15,4 млн жертв примусових шлюбів. За оцінками експертів щорічно майже 2 млн людей стають “живим товаром”.

Міжнародна організація праці спільно з Міжнародною організацією з міграції розробили Глобальні оцінки сучасного рабства, в яких представлені дані та інформація про масштаби і регіональний розподіл сучасного рабства.

2

ЯК ВИНИКЛА ІДЕЯ ВІДЗНАЧАТИ МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ БОРОТЬБИ ЗА СКАСУВАННЯ РАБСТВА?

У рабовласницькому суспільстві поділ на вільних і рабів був надзвичайно чітким.

Так було і в давній Греції, і в давньому Римі. За античними поняттями, фізична праця вважалася принизливою. Війна, політика, наука та мистецтво — тільки ці заняття були гідними для вільних громадян. Всю виробничу діяльність, всі види фізичної праці було покладено на рабів. Вони працювали в сільському господарстві, у міських майстернях, в будинках своїх господарів, будували дороги, водогони.

У Римі рабів використовували навіть в деяких видах розумової праці — секретарі, читці, переписувальники книг також були невільниками, головним чином греками та сирійцями.

Знатні римські жінки могли купувати собі рабів-філософів або рабів-поетів. А найсильніші раби-чоловіки мусили бути гладіаторами. Криваві видовища гладіаторських боїв розважали римську знать. Раб був річчю, а не особистістю, не мав навіть імені та прізвища, тільки кличку, як тварина.

У середні віки, з розповсюдженням християнства у Європі, работоргівля перемістилася в більш віддалені країни. Наприклад, в Османській імперії існували цілі армії, що складалися виключно з рабів.

За часів Русі рабів називали холопами. Хазяїн мав повну владу над холопом — міг продати його, віддати в рахунок оплати боргу або навіть вбити. Людина могла стати холопом за борги чи вчинення злочину, а також в разі шлюбу з холопом. Багато людей самі продавали себе в рабство через бідність. Згодом раби офіційно перетворилися на кріпосних.

У XVIII столітті рабство стали піддавати осуду діячі руху Просвітництва. До початку XIX століття у більшості європейських країн була визнана необхідність скасування рабоволодіння.

ВІДЕНСЬКИЙ КОНГРЕС

Першою в світі міжнародною угодою, яка засудила рабство, була Декларація, прийнята у 1815 році на Віденському конгресі. Метою документу було припинення торгівлі людьми в регіоні Атлантики, звільнення рабів в колоніях, що належали країнам Європи та в США.

Попередниця ООН — Ліга Націй — приділяла багато уваги явищу рабства, а після Першої світової війни ця проблема була серед найактуальніших. Прийнята організацією Конвенція про рабство хоч і поставила це явище поза законом, але не передбачала ні механізму дії, ні міжнародного органу, який міг би розглядати порушення. До кінця 30-х років XX століття було також прийнято ряд міжнародних документів стосовно заборони торгівлі жінками для проституції. Цей злочин у Конвенції про рабство раніше не був прописаний.

З часу свого утворення Організація Об’єднаних Націй продовжила роботу по скасуванню рабства. В січні 1947 року Комісія з прав людини, яку очолювала Елеонора Рузвельт, розпочала працювати над історичним документом. Через численні розбіжності в поглядах між делегатами точилися нескінченні суперечки. Після двох років засідань, внесення кількасот поправок та більш ніж тисячі голосувань, Комісія виробила документ, в якому перелічено всі права, що мають чоловіки та жінки на нашій планеті. Загальну декларацію з прав людини, 4 стаття якої проголошує заборону рабства в усіх його видах, було прийнято 10 грудня 1948 року.

2 грудня 1949 року на сесії Генасамблеї ООН було прийнято Конвенцію про боротьбу з торгівлею людьми та з експлуатацією проституції третіми особами. Відтоді 2 грудня щорічно в усьому світі прийнято відзначати як Міжнародний день боротьби за скасування рабства.

МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ БОРОТЬБИ ЗА СКАСУВАННЯ РАБСТВА В ІСТОРІЇ

  • 1848

    Скасування кріпацтва в Галичині та Буковині.

  • 1861

    Скасовано кріпосне право на території Російської імперії, в тому числі й на території України.

  • 1865

    Заборонено рабство у США.

  • 1924

    Тимчасова комісія Ліги Націй визначила перелік форм рабства.
    До нього увійшли: рабство або кріпацтво; звичаї, що обмежують свободу особистості в умовах, аналогічних рабським; система примусової праці. Цей перелік було схвалено Радою Ліги Націй.

  • 1926 25 вересня

    Лігою Націй прийнято Конвенцію про рабство.

  • 1956

    ООН прийняла Додаткову конвенцію про скасування рабства, работоргівлі та інститутів і звичаїв, подібних до рабства. Цей документ є більш сучасним та поглибленим в порівнянні з Конвенцією 1926 року.


  • Таврування рабівТаврування рабів

  • Невільничий ринок в Ємені.Невільничий ринок в Ємені.

  • Ринок рабів ( Ж.-Л. Жерома, 1884)Ринок рабів ( Ж.-Л. Жерома, 1884)

ЧАСТІ ПИТАННЯ ТА ВІДПОВІДІ ПРО ДЕНЬ БОРОТЬБИ ЗА СКАСУВАННЯ РАБСТВА

Яка різниця існує між сучасним рабством і  тим, що було в давнину?

Передусім різниця полягає в тому, що в наш час це явище є незаконним. Тому його жертви можуть розраховувати на допомогу правоохоронних та інших державних органів.

Хто може потрапити в рабство?

Будь-яка людина. Але певні соціальні групи мають вищий ризик — малозабезпечені люди, інваліди, діти з неблагополучних сімей, безхатьки. Також іноземці, особливо якщо вони перебувають в країні нелегально.

Чому офіційна статистика вимірює кількість людей, що страждають у рабстві, в тисячах, а правозахисні організації — в мільйонах?

Причина в тому, що багато жертв не можуть або не хочуть повідомляти про те, що з ними відбулося через страх перед злочинцями, сором або побоювання покарання з боку держави за нелегальну роботу.

Чи є країни, де рабство продовжує існувати?

Так, в деяких азіатських та африканських державах це явище, попри офіційне скасування, існує в класичних формах. Це Сомалі, Індія, Непал, М’янма, Мавританія, Судан, Ангола.

ЯК ВІДЗНАЧАЄТЬСЯ МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ БОРОТЬБИ ЗА СКАСУВАННЯ РАБСТВА?

В нашій країні традиції проведення Міжнародного дня боротьби за скасування рабства такі ж, як і в більшості країн.

  1. Інтернет, телебачення, друковані засоби масової інформації висвітлюють сучасне рабство як серйозне порушення прав людини. Політичні лідери знаходять час, щоб закликати громадськість до співпраці над викоріненням будь-яких форм рабства в суспільстві. В навчальних закладах  та в інших громадських місцях розповсюджуються інформаційні бюлетені, листівки та плакати щодо скасування рабства.

  2. Кожен небайдужий громадянин може зробити внесок у благодійну організацію, що займається цією проблемою.

  3. Цього дня можна подивитися цікавий художній фільм на тему рабства, наприклад «Викрадені та продані», «Еден» чи «12 років рабства».

  4. В літературі теж чимало творів, що яскраво змальовують це явище – «Спартак» Рафаелло Джованьйолі, “Віднесені вітром” Маргарет Мітчелл, “Хатина дядька Тома” Гаррієт Бічер-Стоу.

  5. Незайвим буде познайомити дітей з книгами та фільмами, що відповідають їхньому віку.

ЧОМУ ВАЖЛИВА ЦЯ ПОДІЯ?

Цей день покликаний привертати увагу населення до злочинів сучасного рабства, адже в повсякденному житті ми не часто згадуємо про цю проблему.

  1. За підрахунками ООН, близько 40 мільйонів людей знаходяться в сучасному рабстві, в тому числі 25 мільйонів — працюють примусово. Кожною четвертою жертвою рабства в сучасному світі є дитина.

  2. Щороку 2 мільйони людей нелегально перевозять за кордон для продажу. Більшість з них — жінки, яким обіцяли кар’єру в модельному бізнесі, а натомість примушують до проституції або тяжкої праці на підпільних підприємствах. До трудового рабства часто потрапляють і чоловіки.

  3. Україна займає місце в першій половині антирейтингу по розповсюдженню сучасного рабства. Кількість жертв цього явища в нашій країні сягає понад 200 тисяч.

  4. Міжнародний день боротьби за скасування рабства дозволяє поповнити свої знання про те, як запобігти потраплянню в рабство, на що слід звертати увагу в разі працевлаштування за кордоном.

  5. Також дуже важливо знати, як допомогти людям, що потрапили в неволю, якщо раптом доведеться стати свідком такої ситуації.

3

Гра "Міф чи правда"  Протидія торгівлі людьми
24 листопада 2021
8 0
Аватар профіля Дирда Валентина Олександрівна
Аватар профіля Дирда Валентина Олександрівна
Гра "Міф чи правда" містить в собі твердження, частина яких є правдою, а частина - міфом. Питання ма...
Виховна робота
9—12 клас та дорослі
266 12 286 66 2492 0

4

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 7

Так: 0

Рекомендуємо

4 квітня- Міжнародний день просвіти з питань мінної безпеки

4 квітня- Міжнародний  день  просвіти  з питань мінної безпеки

176

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Виховна робота
1—6 клас

40 грн

День Соборності

День Соборності

314

Аватар профіля Крупіна Ольга Василівна
Виховна робота
5—9 клас

20 грн

День пам'яті та примирення

День пам'яті та примирення

526

Аватар профіля Гурська Вікторія Михайлівна
Виховна робота
4—8 клас

25 грн

"ДЕНЬ ВИШИВАНКИ"

"ДЕНЬ ВИШИВАНКИ"

953

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
5—11 клас та дорослі

50 грн

"З ДНЕМ МАТЕРІ!"

"З ДНЕМ МАТЕРІ!"

492

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
5—11 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Написання прислівникових словосполучень типу: раз у раз, з дня на день.

Написання прислівникових словосполучень типу: раз у раз, з дня на день.

2044

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
7 клас

33 грн

Схожі уроки

День оптиміста

День оптиміста

1476

Аватар профіля Дирда Валентина Олександрівна
Виховна робота
9—12 клас та дорослі

Бактерії друзі чи вороги людині?

Бактерії друзі чи вороги людині?

554

Аватар профіля Пальок Марія Іванівна
Виховна робота
2 клас

Ура ! Канікули!

Ура ! Канікули!

58

Аватар профіля Талпа Людмила Миколаївна
Виховна робота
6 клас

Чому олімпійські ігри особливі змагання

Чому олімпійські ігри особливі змагання

191

Аватар профіля Ковач Оксана Михайлівна
Виховна робота
1 клас

Виховання дітей

Виховання дітей

65

Аватар профіля Талпа Людмила Миколаївна
Виховна робота
6 клас

Які риси характеру розвиває спорт

Які риси характеру розвиває спорт

100

Аватар профіля Ковач Оксана Михайлівна
Виховна робота
1 клас