На уроці "Основи комбінаторики" формуємо в учнів уявлення про зміст понять "комбінаторика" і "правила суми та добутку" та вміння застосовувати дані поняття до розв'язування задач.
Конструктор уроків
На уроці "Основи комбінаторики" формуємо в учнів уявлення про зміст понять "комбінаторика" і "правила суми та добутку" та вміння застосовувати дані поняття до розв'язування задач.
На уроці ми познайомимося з поняттями "комбінаторика" і "правило суми і правило добутку" та навчимося застосовувати ці правила до різних комбінаторних задач.
1
Комбінаторика — розділ математики про обчислення кількості різних комбінацій будь-яких елементів.
Правило суми: Якщо елемент а можна вибрати m способами, а елемент b можна вибрати k способами, причому ці елементи не мають нічого спільного, то вибір елемента «а або b» можна здійснити m + k способами.
Задача. Скількома способами можна вибрати один фрукт?
Грушу - 4 способами,
яблуко - 5 способами
1 фрукт 4 + 5 = 9 способами
2

Маршрути з К до В | ||||
5 | 6 | 7 | ||
Маршрути з А до К | 1 | (1; 5) | (1; 6) | (1; 7) |
2 | (2; 5) | (2; 6) | (2; 7) | |
3 | (3; 5) | (3; 6) | (3; 5) | |
4 | (4; 5) | (4; 6) | (4; 7) | |
Правило добутку: Якщо елемент а можна вибрати m способами, і після кожного такого вибору елемент b можна вибрати k способами, то вибір елементів «а і b» в указаному порядку можна здійснити m ∙ k способами
3
Підніжжя гори та її вершину сполучають три стежки. Скільки є маршрутів від підніжжя до вершини й потім униз до підніжжя?
4
Тетянка має п’ять суконь і три пари черевичків. Скільки варіантів вибрати вбрання є в Тетянки?
Черевики | ||||
1 пара | 2 пара | 3 пара | ||
Сукні | 1 сукня | |||
2 сукня | ||||
3 сукня | ||||
4 сукня | ||||
5 сукня | ||||
5
Скільки різних трицифрових чисел можна скласти із цифр:
1) 1 і 2; 2) 0 і 1
(цифри можуть повторюватися)?
6
Будемо розглядати склади з двох букв, перша з яких позначає приголосний звук, а друга — голосний. Скільки таких різних складів можна скласти з букв слова:
1) Полтава; 2) Миколаїв?
7
Скільки чотирицифрових чисел, усі цифри яких різні, можна скласти із цифр 1, 2, 3, 4, якщо ці числа мають починатися:
1) із цифри 4; 2) із запису «23»?
8
9
Домашнє завдання:
Вивчити п.21, виконати № 21.2; 21.4; 21.7; 21.10.
Дякую за урок!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0