Конструктор уроків
1
Мета: навчитися виявляти свої професійні схильності.
Матеріали: модифікований диференційно-діагностичний питальник.
Порядок виконання роботи
1. Ознайомтеся з інструкцією до питальника.
Ця методика призначена для виявлення схильності людини до певних типів професій. У ній виділяють п’ять типів професій.
Перший тип «людина — природа» підходить людям, які легко йдуть на контакт із природою, яких цікавлять рослини, тварини або мікроорганізми. Це професії садівника, ландшафтного дизайнера, працівника лісової промисловості, ветеринара, еколога тощо. Цей тип професій позначений у тестовому завданні літерою П.
Другий тип «людина — техніка» буде найкращим для людей, яких цікавлять технічні системи й об’єкти, матеріали, види енергії. Такі люди схильні до технічних професій, роботи з технікою. Цей тип позначений у питальнику літерою Т.
Третій тип «людина — знакова система» підходить людям з аналітичним і математичним складом мислення. Це такі професії, як програміст, бухгалтер, економіст, нотаріус, редактор, інспектор, історик, математик. Цей тип позначений у питальнику літерою З.
Четвертий тип «людина — художній образ» пов’язаний зі створенням художніх образів, він найкраще підійде людям творчим, схильним до художньої, письменницької, музичної й архітектурної діяльності. Це професії дизайнера, художника, композитора, письменника, режисера, музиканта, актора. Цей тип позначений у питальнику літерою X.
П’ятий тип «людина — людина» підходить людям, схильним до спілкування, допомоги іншим, взаєморозуміння з аудиторією. Ці професії пов’язані з освітою, вихованням, соціальною діяльністю, медициною, правовою допомогою, журналістикою, а також адміністративною роботою. Цей тип позначений у питальнику літерою Л.
2
2. Виконайте тестове завдання.
Якщо ви погоджуєтеся з пунктом програми, поставте на окремому аркуші поряд з номером пункту позначку «+», якщо ні — «-».



3
3. Проаналізуйте результати тестового завдання.
Виконавши всі 30 пунктів тестового завдання, підрахуйте суму балів у кожному зі стовпчиків «Π», «Т», «З», «X», «Л», ураховуючи тільки рядки з позначкою «+». Найбільше число буде в колонках, найкраще підхожим для вас типам професій.
4
4. Зробіть висновок.
Рефлексія від 35 учнів
Сподобався:
Так: 32
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 31
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 33
Так: 2