Урок:

7 клас § 26. Різноманіття та значення губок в екосистемах

05.02.2025
0 0
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Біологія. 7 клас. Підручник
Тагліна О.В. Самойлов А.М. Утєвська О.М. Довгаль Л.В.
https://ua.izzi.digital/DOS/750785/1062816.html
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

3 з 12 балів

Встановити відповідність

1

Арахнологія

А

наука по молюсків

2

Іхтіологія

Б

наука про птахів

3

Малакологія

В

наук про комах

4

Герпетологія

Г

наука, що вивчає павукоподібних

5

Ентомологія

Ґ

наука про рептилій

6

Орнітологія

Д

наука про риб

7

Теріологія

Е

наука про ссавців

2

2 з 12 балів

Оберіть ознаки, що притаманні справжнім тваринам

3

1 з 12 балів

Оберіть всі твердження, що характеризують тваринну клітину

4

1 з 12 балів

Симетрія тіла — закономірність розташування подібних та однакових частин організму щодо площини, яка умовно перетинає тіло.

Оберіть тварин з радіальною симетрією.

5

Предками всіх сучасних тварин були давні одноклітинні організми. Їхні клітини мали комірці та джгутики. Живилися вони, захоплюючи часточки їжі в клітину шляхом фагоцитозу. Подібні організми й зараз мешкають у водних екосистемах — комірцеві джгутиконосці.

Найдавнішими багатоклітинними тваринами є представники типу Губки, які з’явилися понад 600 млн років тому. Відтоді їхнє середовище та спосіб життя майже не змінилися.

Сучасні губки — це прикріплені до субстрату тварини з келихоподібним тілом (мал. 26.1). Опорою тіла губки є голки, розташовані всередині стінки тіла, їх виробляють особливі опорні клітини.

image289.jpg

Мал. 26.1. Різні представники морських губок: а — кубок Нептуна; б — аплізина; в — кошик Венери; г — клатрія

6

Губки — це організми, які фільтрують крізь своє тіло воду з дрібними мешканцями — планктоном. Усередині «келиха» є численні клітини із джгутиками та комірцями, які створюють потік води крізь пори (отвори) в стінках тіла губки крізь її порожнину до верхньої частини — гирла, або устя (мал. 26.2). Живлення, дихання та виділення в губки здійснюються за допомогою безперервного потоку води крізь тіло. Клітини губки захоплюють їжу шляхом фагоцитозу й перетравлюють усередині клітин.

У губок ще не сформовані повноцінні тканини. Їхнє тіло складається з різних клітин, що виконують окремі функції. Є травні клітини (комірцеві клітини із джгутиками), покривні клітини епідермісу та опорні клітини, які формують скелет (голки). Усередині тіла губки також розміщені амебоцити, які беруть участь у травленні та захисті від «чужинців»; проміжні клітини, що здатні перетворюватися на інші види клітин; та статеві клітини. У тілі та на поверхні губки часто живуть різні симбіотичні водорості, тому колір губок може бути зелений, проте вони не здійснюють фотосинтез.

image290.jpg

Мал. 26.2. Схема будови губки: 1 — гирло; 2 — пори; 3 — потік води; 4 — клітини з комірцем і джгутиком; 5 — клітини епідермісу; 6 — скелетні голки

7

Скелет звичайних губок (кубок Нептуна, аплізина), які мешкають у Середземному морі, складається з еластичної органічної речовини — спонгіну. Завдяки м’якому скелету звичайну туалетну губку (мал. 26.3) здавна добували з дна моря, продавали та використовували для підтримання особистої гігієни.

image291.jpgМал. 26.3. Скелет туалетної губки

Скелети інших губок просочуються вапняком або кремнеземом, перші називають вапняковими губками (клатрія), а другі — скляними (кошик Венери). У водних екосистемах вони дуже важливі як фільтратори, як прихисток для дрібних ракоподібних і риб.

Нестатеве розмноження губок здійснюється за допомогою брунькування або фрагментацією тіла (мал. 26.4а). Унаслідок фрагментації тіло губки розпадається на частини, кожна з яких за сприятливих умов дає початок новому організму.

image293.jpg

Мал. 26.4. Розмноження губок: нестатеве, або вегетативне (а); статеве (б)

Статеве розмноження пов’язане із заплідненням яйцеклітин однієї губки сперматозоїдами іншої губки (мал. 26.4б). Із заплідненого яйця розвивається личинка, яка деякий час плаває у воді, після чого прикріпляється до водних рослин або занурених у воду предметів і розвивається в дорослу губку, яка починає формувати колонію губок.

8

2 з 12 балів

Більшість губок живе в морях. А от губка бодяга мешкає в прісних водоймах, зокрема, у водоймах України.

Знайдіть інформацію й виконайте завдання

У багатьох аптечних лікарських засобах для лікування синців, забоїв та інших травм використовують екстракт із прісноводної губки бодяги. Які особливості губок роблять їх джерелом лікарських засобів від античної медицини до сьогодення?

9

3 з 12 балів

Губки відіграють важливу роль в очищенні води. На 1 г сухої ваги губок припадає 5 л профільтрованої за день води! За сприятливих умов для існування губки можуть укрити своїми тілами майже все дно водойми. На жаль, очищуючи воду для інших істот, губки гинуть від промислового забруднення.

Завдання

Загальна суха біомаса губок у невеликому озері становить 250 кг, а об'єм води в ньому — 5 км3. Скільки діб знадобиться, аби губки профільтрували всю воду озера, якщо швидкість фільтрації складає 5 л води на 1 г сухої біомаси губки за добу?

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 14

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 14

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 13

Так: 3

Рекомендуємо

Від музики до інсталяцій (7 клас, урок 26)

Від музики до інсталяцій (7 клас, урок 26)

350

Аватар профіля Бордунова Наталя Юріївна
Образотворче мистецтво
7 клас

25 грн

Екосистема. Різноманітність екосистем.

Екосистема. Різноманітність екосистем.

243

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
9 клас

58 грн

Вірші перетворені на пісенні мелодії ( 7 клас Урок №26)

Вірші перетворені на пісенні мелодії ( 7 клас Урок №26)

508

Аватар профіля Рубан-Оленіч Інна Іванівна
Мистецтво
7 клас

50 грн

7 клас. Урок 26. Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки

7 клас. Урок 26. Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки

225

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
7 клас

21 грн

Музика в кіно (5 клас Урок №26)

Музика в кіно (5 клас Урок №26)

316

Аватар профіля Рубан-Оленіч Інна Іванівна
Мистецтво
5 клас

50 грн

Урок 26 з Зварювання

Урок 26 з Зварювання

169

Аватар профіля Уніят Михайло Анатолійович
Професійна освіта
змішані

50 грн

Схожі уроки

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

Опора і рух. Види скелету. Значення опорно-рухової системи.

684

Аватар профіля Янченко Віктор Григорович
Біологія
7 клас

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю.

847

Аватар профіля Лохвицька Марія Федорівна
Біологія
9 клас

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

Функціональна роль популяцій в екосистемах. Біогеоценоз та його структура

1943

Аватар профіля Чернишова Світлана Володимирівна
Біологія
11 клас

Властивостi та характеристики екосистем.

Властивостi та характеристики екосистем.

407

Аватар профіля Цуркан Неля Михайлівна
Біологія
11 клас

Закони Менделя, їх генетичні основи.

Закони Менделя, їх генетичні основи.

618

Аватар профіля Шимон Анжеліка Омелянівна
Біологія
9 клас

Органи та системи органів тварин

Органи та системи органів тварин

845

Аватар профіля Жмурко Олександр Олександрович
Біологія
7 клас