Всеосвіта›
Бібліотека уроків›
Українська література›
44. Ідея глибокого духовного наповнення людини – її «крилатості», що виявляється індивідуально. («Крила»)

Опублікував/ла:

Бакум Ганна Костянтинівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Урок:

44. Ідея глибокого духовного наповнення людини – її «крилатості», що виявляється індивідуально. («Крила»)

17.02.2024

0 0

Українська література

7 Клас

Завантажити урок 0

Українська література 7 клас

провести урок серед своїх учнів на основі цього уроку

призначити в журнал Створити урок на базі цього або додати запитання до вже існуючого уроку

Вміст уроку:

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

Додати завдання

№1:

Вільне введення тексту

Перегляньте відео, виразно прочитайте поезію та запишіть аналіз в зошит:

№2:

Вільне введення тексту

Пограй в гру за посиланням:
https://learningapps.org/12898500
https://learningapps.org/25530836
Виконай підсумковий тест по творчості Ліни Костенко
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8484147

№3:

Теоретичний блок

Домашнє завдання: вивчити будь-який опрацьований нами вірш Ліни Костенко окрім "Дощ полив"

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0 0

Зрозумілий:

0 0

Потрібні роз'яснення:

0 0

провести урок серед своїх учнів на основі цього уроку

призначити в журнал Створити урок на базі цього або додати запитання до вже існуючого уроку

Рекомендуємо

Ліна Костенко. „Крила”. Ідея глибокого духовного наповнення людини – її „крилатості”, що проявляється індивідуально.

365

Лизько Валентина Степанівна

Українська література

7 клас

25 грн

Природа і людина у творі. Неоромантичне ствердження духовної сутності людини, її творчих можливостей

213

Перепелиця Любов Вікторівна

Українська література

10—11 клас та I—II курси

20 грн

УРОК №26.Проза І. Франка (ідеї, проблеми). Художні шукання прозаїка. Франко й український модернізм. Новела «Сойчине крило» – жіноча доля в новітній інтерпретації.