Урок:

№ 2. Художній аналіз літературного твору.

15.08.2026
16 0
1 1 3 5
9 Клас

10

0

31

19

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Тільки для моїх підписників
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку

Навчальна

  • сформувати в учнів поняття про художній аналіз літературного твору;

  • ознайомити з основними етапами та алгоритмом аналізу художнього тексту;

  • навчити визначати тему, ідею, проблематику, жанр, сюжет, композицію, образи персонажів, художні засоби;

  • формувати вміння аргументувати власну думку цитатами з тексту;

  • удосконалювати навички уважного, осмисленого читання.

Розвивальна

  • розвивати логічне, критичне та образне мислення;

  • удосконалювати навички аналізу й узагальнення інформації;

  • розвивати усне й писемне мовлення;

  • формувати вміння висловлювати власну читацьку позицію та доводити її.

Виховна

  • виховувати любов до української літератури;

  • формувати читацьку культуру;

  • виховувати повагу до авторського слова;

  • сприяти формуванню моральних цінностей через осмислення художніх творів.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Добрий день, діти!

Сьогодні ми поговоримо про те, як читати художній твір не лише для того, щоб дізнатися, що в ньому відбувається, а й для того, щоб зрозуміти:

- навіщо автор написав цей твір;

- про що він змушує нас замислитися;

- чому герої чинять саме так;

- як письменник створює художній світ;

- за допомогою яких слів і образів передає свої думки та почуття.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

0902aq4k-45f4-940x627.png

2

Вивчення нового матеріалу

1. Що таке художній аналіз?

Художній аналіз літературного твору — це всебічне дослідження його змісту та форми, яке допомагає зрозуміти авторський задум, особливості художнього світу, образи персонажів і засоби, за допомогою яких письменник створює цей світ.

Важливо!

Художній аналіз — це не переказ твору.

Переказ відповідає на запитання: Що відбулося?

Аналіз відповідає на значно ширше коло запитань:

Про що твір?
Що хотів сказати автор?
Які проблеми порушено?
Як розкриваються характери героїв?
Чому автор використав саме такі художні засоби?
Яке значення має твір для сучасного читача?

2. Алгоритм художнього аналізу

ХУДОЖНІЙ АНАЛІЗ ТВОРУ

1. Автор і назва

2. Жанр

3. Тема

4. Ідея

5. Проблематика

6. Сюжет

7. Композиція

8. Образи персонажів

9. Художні засоби

10. Авторська позиція

11. Власна оцінка твору

3. Автор і назва твору

На першому етапі називаємо:

  • автора;

  • назву твору;

  • за можливості — час написання;

  • літературну добу або напрям;

  • місце твору у творчості письменника.

Запитання:

  • Хто автор?

  • Як називається твір?

  • До якого періоду творчості письменника він належить?

  • Що важливо знати про історію створення твору?

4. Жанр твору

Визначаємо:

  • рід літератури;

  • жанр;

  • особливості жанру.

Наприклад:

Епос: оповідання, повість, роман, новела.

Лірика: ліричний вірш, сонет, елегія, послання.

Драма: комедія, трагедія, драма.

Важливо

Не достатньо просто назвати жанр. Варто пояснити:

Які ознаки цього жанру має твір?

5. Тема твору

Тема — це те, про що йдеться у творі.

Тема може стосуватися:

  • життя людини;

  • історичних подій;

  • кохання;

  • дружби;

  • боротьби;

  • природи;

  • родини;

  • морального вибору;

  • національної долі тощо.

Підказка

Щоб визначити тему, поставте запитання: Про що цей твір?

Наприклад:

Тема твору — зображення боротьби людини за свободу та право на власний вибір.

6. Ідея твору

Ідея — основна думка твору, авторський висновок, те, що письменник прагне донести до читача.

Для визначення ідеї можна поставити запитання:

Що хотів сказати автор цим твором?

Важливо розрізняти:

Тема: про що?

Ідея: навіщо? що стверджує автор?

7. Проблематика

Проблематика — це сукупність важливих питань і проблем, порушених у творі.

Наприклад:

  • людина і суспільство;

  • добро і зло;

  • свобода і неволя;

  • моральний вибір;

  • відповідальність за власні вчинки;

  • батьки і діти;

  • кохання і зрада;

  • людина і природа;

  • національна пам'ять;

  • патріотизм;

  • духовність.

8. Сюжет

Сюжет — система подій та взаємозв'язків між ними.

Основні елементи сюжету:

Експозиція — знайомство з героями, часом і місцем дії.

Зав'язка — подія, з якої починається конфлікт.

Розвиток дії — розгортання подій.

Кульмінація — найвищий момент напруження.

Розв'язка — завершення конфлікту.

9. Композиція

Композиція — побудова твору, розташування його частин та елементів.

Аналізуючи композицію, звертаємо увагу на:

  • частини твору;

  • розділи;

  • епіграф;

  • повтори;

  • обрамлення;

  • вставні епізоди;

  • пейзажі;

  • портрети;

  • внутрішні монологи;

  • авторські відступи;

  • особливості початку та фіналу.

10. Образи персонажів

Характеризуючи героя, не обмежуємося словами: «Він добрий».

Потрібно довести це прикладами з тексту.

План характеристики героя
  1. Ім'я персонажа.

  2. Його роль у творі.

  3. Портрет.

  4. Мова героя.

  5. Вчинки.

  6. Стосунки з іншими персонажами.

  7. Ставлення до нього інших героїв.

  8. Авторське ставлення.

  9. Моє ставлення до персонажа.

  10. Цитати, які підтверджують висновки.

Формула характеристики

Риса характеру → вчинок → цитата → висновок.

11. Художні засоби

Під час аналізу визначаємо, які художні засоби використовує автор.

Найпоширеніші:

  • епітет;

  • метафора;

  • порівняння;

  • персоніфікація;

  • гіпербола;

  • символ;

  • повтор;

  • антитеза;

  • риторичне запитання;

  • звертання;

  • звукопис.

Але!

Не потрібно просто складати список художніх засобів.

Важливо відповісти: Навіщо автор використав цей засіб?

Наприклад:

Епітет підкреслює красу природи та створює ліричний настрій.


0902an47-e59a-940x627.png

0902an4a-d677-940x1410.png

3

0902aqa9-20e7-940x627.png

4

0902an42-960d-940x627.png

5

0902aqcv-b8a0-940x627.png

6

0902aqbo-30e7-940x627.png

7

0902aqdp-4f2b-940x627.png

8

0902an6s-4ddf-940x752.png

9

0902aqwf-362c-940x1253.png

10

Домашнє завдання

Написати мініаналіз улюбленого епізоду з вивченого твору (8–10 речень), використавши щонайменше 2 цитати та назвавши 3 художні засоби.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую вам за уважність, активність, цікаві думки та щире бажання пізнавати світ літератури!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Читацька компетентність. ТЛ: художній твір, аналіз художнього твору (повторення)

Читацька компетентність. ТЛ: художній твір, аналіз художнього твору (повторення)

94

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
9 клас

40 грн

Художня література як одна з форм духовної дiяльності людини. Різновиди образів. Аналіз художнього твору.

Художня література як одна з форм духовної дiяльності людини. Різновиди образів. Аналіз художнього твору.

400

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

33 грн

РМ №2. Письмовий аналіз поетичного твору (Т.Г.Шевченко. «Мені однаково…»).

РМ №2. Письмовий аналіз поетичного твору (Т.Г.Шевченко. «Мені однаково…»).

516

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
8 клас

33 грн

РМ. Аналіз письмового твору-розповіді.

РМ. Аналіз письмового твору-розповіді.

426

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

РМ. Аналіз письмового твору-опису

РМ. Аналіз письмового твору-опису

346

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

РМ. Аналіз письмового твору-опису

РМ. Аналіз письмового твору-опису

471

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Схожі уроки

Відмінювання дієслів у азербайджанській мові

Відмінювання дієслів у азербайджанській мові

788

Аватар профіля Максименко Ольга Олександрівна
Різне
дорослі

Подорож у Світ Динозаврів - загадкових гігантів минулого

Подорож у Світ Динозаврів - загадкових гігантів минулого

42

Аватар профіля Цогла Тетяна Іванівна
Різне
1—4 клас

Подорож у Світ Динозаврів. ПТЕРОДАКТИЛЬ

Подорож у Світ Динозаврів. ПТЕРОДАКТИЛЬ

34

Аватар профіля Цогла Тетяна Іванівна
Різне
1—4 клас

Подорож у Світ Динозаврів. ВЕЛОЦИРАПТОР

Подорож у Світ Динозаврів. ВЕЛОЦИРАПТОР

37

Аватар профіля Цогла Тетяна Іванівна
Різне
1—4 клас

Подорож у Світ Динозаврів. ТИРАНОЗАВР Рекс

Подорож у Світ Динозаврів. ТИРАНОЗАВР Рекс

29

Аватар профіля Цогла Тетяна Іванівна
Різне
1—4 клас

Подорож у Світ Динозаврів. ТРИЦЕРАТОПС

Подорож у Світ Динозаврів. ТРИЦЕРАТОПС

33

Аватар профіля Цогла Тетяна Іванівна
Різне
1—4 клас