Теорія літератури
1. Дійові особи (персонажі)
Дійові особи, або персонажі, — це герої художнього твору, які беруть участь у подіях, спілкуються між собою, діють і впливають на розвиток сюжету.
Персонажами можуть бути люди, тварини, рослини, казкові істоти й навіть предмети, якщо автор наділяє їх здатністю діяти, говорити або мислити.
У літературному творі персонажі допомагають письменникові розкрити основну думку, показати людські характери, стосунки між людьми та проблеми суспільства.
Персонажі бувають:
Головні — ті, навколо яких розгортаються основні події твору. Їхні вчинки та переживання найбільше впливають на розвиток сюжету.
Другорядні — ті, які беруть участь в окремих подіях, взаємодіють із головними героями й допомагають повніше розкрити зміст твору.
Щоб охарактеризувати персонажа, потрібно звернути увагу на його слова, учинки, зовнішність, почуття, взаємини з іншими героями та ставлення до навколишнього світу.
Приклад за казкою «Лелія».
Лелія та Павлусь — важливі персонажі казки Лесі Українки. Через їхню взаємодію та події, у яких вони беруть участь, читач краще розуміє зміст твору. Образи персонажів допомагають авторці порушити питання людських взаємин і соціальної нерівності.
2. Портрет літературного героя
Портрет — це опис зовнішності персонажа в художньому творі.
За допомогою портрета письменник допомагає читачеві уявити, який вигляд має герой, як він одягається, рухається, дивиться на інших, які емоції відображаються на його обличчі.
Портрет може містити такі деталі:
Портрет може бути коротким або розгорнутим. Іноді автор описує лише одну-дві особливості зовнішності героя, а іноді детально змальовує його вигляд.
Для чого письменник використовує портрет?
Щоб читач міг уявити зовнішність персонажа.
Щоб підкреслити його вік, життєві обставини або настрій.
Щоб допомогти створити певне враження про героя.
Щоб доповнити розуміння його характеру та поведінки.
Наприклад, простий, зношений одяг у відповідному контексті може вказувати на скрутне матеріальне становище героя. Усмішка або сумний погляд можуть передавати його настрій. Проте робити висновки потрібно з урахуванням усього тексту, а не лише однієї деталі.
3. Чим портрет відрізняється від характеристики персонажа?
Ці поняття пов'язані, але не є тотожними.
Портрет | Характеристика |
|---|
Описує зовнішність героя | Розкриває його внутрішні якості |
Звертає увагу на обличчя, волосся, одяг, поставу, рухи | Звертає увагу на вчинки, слова, почуття, переконання |
Допомагає уявити, який вигляд має персонаж | Допомагає зрозуміти, якою є людина за характером |
Спирається на портретні деталі тексту | Спирається на вчинки, висловлювання та взаємини героя |
Запам'ятайте: портрет відповідає на запитання «Який вигляд має герой?», а характеристика — «Який він за характером і як поводиться?».
4. Як працюватимемо з персонажами казки «Лелія»?
Під час аналізу твору ми будемо:
визначати головних і другорядних персонажів;
знаходити в тексті описи їхньої зовнішності;
звертати увагу на вчинки та слова героїв;
з'ясовувати, що їхні дії розповідають про їхні характери;
пояснювати, як образи персонажів допомагають розкрити соціальні мотиви казки.
.png)
.png)
