15. УРМ (у) Аналіз зовнішності (портрета) персонажа

Мотивація навчальної діяльності

Проблемне запитання: Чи можна за самою лише зовнішністю визначити, яким є персонаж насправді?

Актуалізація опорних знань

Бесіда за змістом казки «Фарбований Лис»

Дайте усні відповіді

1. Хто автор казки «Фарбований Лис»?

2. Як звали головного героя?

3. Яким Лис Микита був на початку твору?

4. Через які обставини змінилася його зовнішність?

5. Як звірі сприйняли незвичайного Лиса?

6. Чому Микита скористався своєю новою зовнішністю?

7. Чи відповідала його поведінка тому враженню, яке він справляв на інших?

Повідомлення теми, мети й завдань уроку

Запишіть у зошити:

Двадцяте жовтня

Класна робота

РМ (у). Аналіз зовнішності (портрета) персонажа.

Сьогодні ми працюватимемо над трьома основними завданнями:

1. З’ясуємо, що таке портрет літературного персонажа.

2. Проаналізуємо зовнішність Лиса Микити та її роль у казці.

3. Складемо власний опис персонажа, використовуючи влучні слова й художні деталі.

Сприйняття й опрацювання навчального матеріалу

Мінілекція «Що таке портрет персонажа?»

Портрет персонажа — це опис його зовнішності в художньому творі. Письменник може змальовувати обличчя, очі, волосся, одяг, поставу, рухи, жести та інші зовнішні ознаки героя.

Портрет допомагає читачеві уявити персонажа, запам’ятати його, звернути увагу на особливі риси та краще зрозуміти авторський задум.

У казках зовнішність героя нерідко має особливе значення. Вона може підкреслювати його характер, створювати комічний ефект або впливати на ставлення інших персонажів.

Під час аналізу портрета потрібно звертати увагу на такі складники:

• загальне враження від зовнішності;

• характерні ознаки та портретні деталі;

• кольори, одяг, особливі прикмети;

• реакцію інших персонажів на зовнішність героя;

• значення портрета для розкриття характеру.

Важливо розрізняти портрет персонажа та характеристику персонажа. Портрет описує зовнішність, а характеристика розкриває характер, поведінку, думки й учинки героя.

Аналіз портрета Лиса Микити

У казці Івана Франка зовнішність Лиса Микити набуває особливого значення після того, як він потрапляє в діжку з фарбою.

Його незвичайне забарвлення відрізняє його від інших звірів. Зміна зовнішності стає важливою сюжетною деталлю: звірі не впізнають Лиса й сприймають його як дивовижну істоту.

Проте незвичайний вигляд не змінює справжнього характеру героя. Микита залишається хитрим і винахідливим, використовує довірливість інших звірів у власних інтересах.

Отже, у казці зовнішність героя виконує не лише описову, а й сюжетну роль. Саме вона допомагає Лисові обманювати інших, але згодом не рятує його від викриття.

Практична робота.

Завдання 1. «Портретні деталі»

Прочитайте відповідні епізоди казки та визначте, які деталі допомагають уявити зовнішність Лиса Микити.

Дайте відповіді на запитання:

1. Яка особлива ознака вирізняє Лиса після пригоди з фарбою?

2. Чим його нова зовнішність відрізняється від звичайного вигляду лиса?

3. Чому незвичайне забарвлення привертає увагу інших звірів?

4. Яку роль відіграє ця зовнішня ознака в розвитку подій?

Перевір себе:

1. Незвичайним синім забарвленням.

2. Замість звичного рудого кольору його тіло вкрите фарбою.

3. Такого звіра вони раніше не бачили, тому дивуються його вигляду.

4. Незвичайна зовнішність допомагає Лисові видати себе за дивовижну істоту та здобути довіру звірів.

Завдання 2. «Добери влучне слово»

Доберіть прикметники та словосполучення, які допоможуть описати зовнішність Лиса Микити.

Слова для орієнтиру: незвичайний, синій, яскравий, дивовижний, помітний, несподіваний.

Продовжте речення:

1. Лис Микита привертав увагу своїм...

2. Його зовнішність здавалася звірам...

3. Найпомітнішою портретною деталлю було...

Розвиток усного мовлення. Складання опису персонажа

Вправа «Словесний портрет Лиса Микити»

Складіть усний опис Лиса Микити за поданим планом.

План опису

1. Хто такий Лис Микита?

2. Якою була його зовнішність до пригоди з фарбою?

3. Яка незвичайна ознака з’явилася в його зовнішності?

4. Як сприймали його інші звірі?

5. Яке враження справляв його новий вигляд?

6. Що зовнішність героя допомагає зрозуміти про події казки?

Зразок усного опису

Лис Микита — головний герой казки Івана Франка «Фарбований Лис». Спочатку він має звичайну для лиса руду зовнішність. Після пригоди з діжкою фарби його вигляд кардинально змінюється: він стає незвичайним синім звіром. Таке забарвлення привертає увагу інших мешканців лісу й викликає в них подив. Незвичайна зовнішність допомагає Лисові приховати свою справжню сутність і обдурити звірів. За допомогою цього образу письменник показує, що зовнішнє враження не завжди відповідає правді.

Закріплення знань

Вправа «Так чи ні»

1. Портрет персонажа — це опис його зовнішності.

2. Після пригоди з фарбою Лис Микита залишився звичайного рудого кольору.

3. Незвичайне забарвлення стало важливою деталлю казки.

4. Зовнішність Лиса допомогла йому обдурити інших звірів.

5. Зміна зовнішності означає, що характер героя також змінився.

6. Аналіз портрета допомагає краще зрозуміти художній образ.

Перевір себе: 1 — так; 2 — ні; 3 — так; 4 — так; 5 — ні; 6 — так.

Рефлексія «Одним словом»

Доберіть одне слово, яке передає ваші враження від сьогоднішнього уроку.

Яким для вас був сьогоднішній урок?

Цікавим — пізнавальним — творчим — легким — незвичайним — корисним — захопливим — складним.

Домашнє завдання

1. Повторити зміст казки Івана Франка «Фарбований Лис».

2. Намалювати ілюстрацію до портрета героя.