Сьогодні відбувся
Вебінар:
«
Від пазла до біохімії: як те, що ми робимо в дитсадку, вирішує долю випускника на НМТ
»
Взяти участь Всі події
Урок:

11 клас. Геометрія. Урок 23. Конус та його елементи. Розв’язування задач і вправ. Самостійна робота

0 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку: перевірити знання, уміння і навички з теми "Конус"

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
А.Г. Мерзляк, Д. А. Номіровський, В.Б Полонський, М.С. Якір. Математика 11
А.Г. Мерзляк, В.Б Полонський, Ю.М. Рабінович, М.С. Якір. Збірник задач і контрольних робіт для 11 класу. Геометрія
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Бажаю успіхів!

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Самостійна робота «Конус»

Варіант 1

2

12 з 48 балів

1100xlno-9947-129x174.png

  1. У конусі радіус і висота відповідно дорівнюють: 4 см і 3 см (рис.)

    Знайдіть:

    а) твірну конуса;

    б) площу осьового перерізу;

    в) площу основи конуса;

    г) кут між твірною і висотою;

    д) відстань від центра основи до середини твірної;

    є) відстань від центра основи до твірної конуса.

  2. . В основі конуса проведено хорду, яку видно із центра основи під кутом , а із вершини конуса – під кутом . Знайдіть площу бічної поверхні конуса, якщо радіус його основи дорівнює .

3

Самостійна робота «Конус»

Варіант 2

4

12 з 48 балів

1100xmnl-800f-112x155.png

  1. У конусі радіус і висота відповідно дорівнюють: 6 см і 8 см (рис.)

    Знайдіть:

    а) твірну конуса;

    б) площу осьового перерізу;

    в) площу основи конуса;

    г) кут між твірною і висотою;

    д) відстань від центра основи до середини твірної;

    є) відстань від центра основи до твірної конуса.

  2. В основі конуса проведено хорду завдовжки яку видно із центра основи під кутом , а із вершини конуса – під кутом . Знайдіть площу бічної поверхні конуса.

5

Самостійна робота «Конус»

Варіант 3

6

12 з 48 балів

1100xmr3-33c4-157x190.png

  1. Через дві твірні конуса проведено площину.

    1. Довжина хорди АВ дорів­нює 10 см. Твірна і висота конуса відповідно дорівнюють: 13 см і 5 см (рис.)

    Знайдіть:

    а) радіус основи конуса;

    б) площу осьового перерізу;

    в) відстань від центра основи до хорди АВ;

    г) висоту SС перерізу конуса;

    д) площу перерізу конуса;

    є) кут між твірними SA і SB.

  2. В основі конуса проведено хорду, яку видно із центра основи під кутом , а із вершини конуса – під кутом . Знайдіть площу бічної поверхні конуса, якщо його твірна дорівнює

7

Самостійна робота «Конус»

Варіант 4

8

12 з 48 балів

1100xmvy-da9f-139x160.png

  1. Через дві твірні конуса проведено площину.

    1. Довжина хорди АВ дорів­нює 10 см. Твірна і висота конуса відповідно дорівнюють: 17 см і 15 см (рис.)

    Знайдіть:

    а) радіус основи конуса;

    б) площу осьового перерізу;

    в) відстань від центра основи до хорди АВ;

    г) висоту SС перерізу конуса;

    д) площу перерізу конуса;

    є) кут між твірними SA i SB.

  2. Через дві твірні конуса, кут між якими дорівнює , проведено переріз. Знайдіть площу цього перерізу, якщо висота конуса дорівнює і утворює з його твірною кут .

9

Домашнє завдання:

Повторити конспект п. 20. Виконати № 20.23; 20.25

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за урок!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Алгебра, 10 клас. 15.03.2024. Урок № 36. Розв'язування задач та вправ. Самостійна робота

Алгебра, 10 клас. 15.03.2024. Урок № 36. Розв'язування задач та вправ. Самостійна робота

349

Аватар профіля Буланова Валентина Миколаївна
Алгебра
10 клас

41 грн

9 клас. Урок 39. Розв’язування задач (Python). Тематична та практична робота 11

9 клас. Урок 39. Розв’язування задач (Python). Тематична та практична робота 11

251

Аватар профіля Вітенко Іван
Інформатика
9 клас

48 грн

Розв’язування задач. Практична робота 11. Тематичне оцінювання

Розв’язування задач. Практична робота 11. Тематичне оцінювання

514

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
9 клас

33 грн

Перпендикулярність прямої і площини. Розв'язування вправ

 Перпендикулярність прямої і площини. Розв'язування вправ

299

Аватар профіля Бєлова Тетяна Іванівна
Геометрія
10 клас та I—II курси

35 грн

Диско (7 клас Урок №23)

Диско (7 клас Урок №23)

326

Аватар профіля Рубан-Оленіч Інна Іванівна
Музика
7 клас

50 грн

Урок № 23. Коло, вписане в трикутник

 Урок № 23. Коло, вписане в трикутник

117

Аватар профіля Пархомчук Вадим Олександрович
Геометрія
7 клас

20 грн

Схожі уроки

Поворот

Поворот

1568

Аватар профіля Вожга Ірина Леонідівна
Геометрія
9 клас

7кл. Властивість бісектриси рівнобедреного трикутника (03.02.2022)

7кл. Властивість бісектриси рівнобедреного трикутника (03.02.2022)

752

Аватар профіля Сапко Наталія Олександрівна
Геометрія
7 клас

Геометрія, 11 клас. Урок № 33. 21.01.2026. Об'єм піраміди (1 - й урок)

Геометрія, 11 клас. Урок № 33. 21.01.2026. Об'єм  піраміди (1 - й урок)

638

Аватар профіля Буланова Валентина Миколаївна
Геометрія
11 клас

Співвідношення між сторонами і кутами прямокутного трикутника

Співвідношення між сторонами і кутами прямокутного трикутника

558

Аватар профіля Буланова Валентина Миколаївна
Геометрія
8 клас

Розв'язування типових вправ. Самостійна робота. (Ознаки рівності трикутників, рівнобедрений трикутник)

Розв'язування типових вправ. Самостійна робота. (Ознаки рівності трикутників, рівнобедрений трикутник)

1529

Аватар профіля Савка-Ржематорська Оксана Василівна
Геометрія
7 клас

Теорема Піфагора (2-й урок)

Теорема Піфагора (2-й урок)

333

Аватар профіля Велика Валентина Вікторівна
Геометрія
8 клас
✖
↑