Мета уроку: засвоїти означення показникового рівняння, навчитися розв’язувати показникові рівняння методом зведення обох частин рівняння до степенів з однаковими основами, методом уведення нової змінної.
Конструктор уроків
Мета уроку: засвоїти означення показникового рівняння, навчитися розв’язувати показникові рівняння методом зведення обох частин рівняння до степенів з однаковими основами, методом уведення нової змінної.
Сьогодні на уроці:
Найпростіші показникові рівняння
Методи розв'язування показникових рівнянь.
1
ПРИГАДАЄМО
Для та будь-яких дійсних і справедливі такі рівності:

2

3
Метод зведення обох частин рівняння до степенів з однаковими основами
Метод зведення обох частин рівняння стосується рівнянь виду , та рівнянь, що можна звести до такого виду.
Приклад 1.
Як для нашого прикладу можемо «подати» число 16?
Приклад 2.
Чи можемо обидві частини рівняння поділити на ?
тоді
Як для цього прикладу можемо подати одиницю?
Приклад 3.
Як можемо розв’язати це рівняння?
- рівняння не має коренів.
Приклад 4.
Що робити, коли перед нами не найпростіше показникове рівняння?
Винесемо спільний множник за дужки та зведемо це рівняння до найпростішого
Метод уведення нової змінної
Приклад 5.
Як можемо виразити ?
тоді
Уведемо нову змінну та виконаємо заміну отримаємо рівняння
За теоремою Вієта i , тоді
Чому не задовольняє умову?
при отже, не має коренів.
Виконаємо підстановку та розв’яжемо рівняння вже відомим нам способом
4
5
Розв'яжіть рівняння:
6
Розв'яжіть рівняння:
7
Дякую за урок!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0