На уроці розв'язувати вправи на знаходження проміжків зростання, спадання та точок екструмуму, перевірити як учні засвоїли дану тему.
Конструктор уроків
На уроці розв'язувати вправи на знаходження проміжків зростання, спадання та точок екструмуму, перевірити як учні засвоїли дану тему.
Сьогодні на уроці:
Повторення "Зростання та спадання функції"
Повторення "Точки екструмуми функції"
Розв'язування вправ
Самостійна робота
1
Функція називається зростаючою на проміжку, якщо для будь-яких двох точок і з цього проміжку, таких що виконується нерівність
Достатні умови зростання:
Якщо похідна функції на деякому проміжку, то функція зростає на цьому проміжку.
Функція називається спадною на проміжку, якщо для будь-яких двох точок і з цього проміжку, таких що , виконується нерівність
Достатні умови спадання:
Якщо похідна функції на деякому проміжку, то функція спадає на цьому проміжку.
2
Точку називають точкою максимуму функції , якщо існує окіл точки такий, що для всіх з цього околу виконується нерівність
Точку називають точкою мінімуму функції , якщо існує окіл точки такий, що для всіх з цього околу виконується нерівність
Точки максимуму і мінімуму - це точки екстремуму функції.
Ознаки точки максимуму та мінімуму функції:
Якщо при переході через точку похідна змінює знак з плюса на мінус, то — точка максимуму.
якщо при переході через точку похідна змінює знак з мінуса на плюс, то — точка мінімуму.
Схема знаходження точок екстремуму функції
Знайти .
Дослідити знак похідної в околах критичних точок.
Користуючись відповідними теоремами, стосовно кожної критичної точки з’ясувати, чи є вона точкою екстремуму.
3
Доведіть, що дана функція не має точок екстремуму:
4
Знайдіть проміжки зростання і спадання та точки екстремуму функції:
5
При яких значеннях функція має тільки одну критичну точку?
6
7
Завдання 1. Знайдіть проміжки зростання функції
[(-∞; -2], (-∞; -2] i [2: +∞), [-2; 2], [0; 4]]
8
Завдання 2. За графіком функції зображеним на рисунку, знайдіть точку максимуму функції

9
Завдання 3. Установіть відповідність між функцією і кількістю критичних точок цієї функції
жодної
дві
безліч
одна
10
Завдання 4. Знайдіть екстремуми функції . У відповідь запишіть
11
12
Завдання 1. Знайдіть проміжки спадання функції
[[3 +∞), (-∞; -3] i [3 +∞), (-∞; -3], [-3; 3]]
13
Завдання 2. За графіком функції зображеним на рисунку, знайдіть точку мінімуму функції

14
Завдання 3. Установіть відповідність між функцією і кількістю критичних точок цієї функції
жодної
безліч
дві
одна
15
Завдання 4. Знайдіть екстремуми функції . У відповідь запишіть
16
Повторити п.12 (конспект), виконати № 12.13; 12.15; 12.21.
Дякую за урок!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0