На цьому уроці потрібно пригадати поняття функції, області визначення та області значень функції; пригадати, як правильно позначати числові проміжки; пригадати, як ми раніше досліджували властивості функції за її графіком; розглянути способи задання функції (аналітичний, табличний, графічний) та розглянути переваги та недоліки кожного з них.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Алгебра›
- 10 клас. Алгебра. Урок 3. Числові функції та їх властивості. Способи задання числових функцій
Урок:
10 клас. Алгебра. Урок 3. Числові функції та їх властивості. Способи задання числових функцій
07.09.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком уроку
На цьому уроці нам потрібно пригадати поняття функції, області визначення та області значень функції; пригадати, як правильно позначати числові проміжки; пригадати, як ми раніше досліджували властивості функції за її графіком; розглянути способи задання функції (аналітичний, табличний, графічний) та розглянути переваги та недоліки кожного з них.
1
Функція
Функція – це таке правило, за якого кожному значенню незалежної змінної з деякої множини відповідає єдине значення залежної змінної.
Область визначення функції f – це множина тих значень, яких може набувати аргумент 𝑥. Позначається: 
Область значень функції f – це множина, яка складається із всіх чисел , де 𝑥 належить області визначення. Позначається: 
Функція називається числовою, якщо її область значень і область визначення – числа.
2
Числові проміжки
3
Способи задання функцій
Аналітичний: функцію задано формулою.
Табличний: функцію задано таблицею.
Графічний: функцію задано графіком.
Описово: функцію задано у вигляді опису (задачі).
4
0.5 з 24 балів
№49
.png)
5
0.5 з 24 балів
№51 (усно)
6
3 з 24 балів
№52
7
6 з 24 балів
№54
8
2 з 24 балів
№56
9
12 з 24 балів
23 серпня 2025
10
Домашнє завдання
Опрацювати п.3 (конспект), виконати №47, 50, 53, 55, 57.
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Дякую за урок!
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 1