Мета вправи:
закріпити знання учнів про способи творення прислівників
розвинути вміння розрізняти прислівники та омонімічні форми інших частин мови;
активізувати роботу учнів через інтерактивний формат, який стимулює увагу та мотивацію.
Конструктор вправ
- Всеосвіта›
- Бібліотека вправ›
- Українська мова›
- Творення прислівників. Розрізнення прислівників й омонімічних слів інших частин мови. Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Вправа:
Творення прислівників. Розрізнення прислівників й омонімічних слів інших частин мови. Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
10.02.2026
Опис вправи:
Вміст вправи:
Увійдіть у свій профіль на Всеосвіті, щоб видати цю вправу учням.
Код вправи для вбудування:
<iframe src="https://vseosvita.ua/learning/app/1186-0-6aea562bbebb" width="100%" height="500" frameborder="0" allowfullscreen webkitallowfullscreen mozallowfullscreen></iframe>
Доступ по QR-коду:
Щоб видати цю вправу вашим учням, без жодних обмежень, скопіюйте персональне посилання, або продемонструйте QR-код. Результати роботи ваших учнів буде збережено у кабінеті вправи.