Вправа спрямована на закріплення знань про складнопідрядні речення з різними видами підрядних частин. Учні вчаться визначати смислові відношення між головною та підрядною частинами, розпізнавати сполучники й сполучні слова, розрізняти підрядні причини, мети, умови, допусту, наслідку, місця та з’ясувальні. Завдання розвивають синтаксичну уважність і вміння застосовувати теоретичні знання на практиці.