🧠 Методичний опис вправи
Тип вправи: інтерактивна, комунікативно-ігрова.
Форма роботи: фронтальна, парна, групова.
Матеріали: плакат «Норми спілкування», картки із ситуаціями, ілюстрації.
Вправа спрямована на формування в учнів умінь дотримуватися норм мовленнєвого етикету у різних комунікативних ситуаціях, а також на розвиток мовної уважності. Учням пропонується текст, у якому міститься одна граматична помилка. Під час виконання завдання учні повинні уважно прочитати текст, знайти помилку та запропонувати правильний варіант.
Завдання сприяє розвитку навичок аналізу мовлення, редагування тексту, формування культури спілкування та ввічливої поведінки під час взаємодії з різними людьми. Вправа може виконуватися індивідуально, у парах або фронтально з подальшим обговоренням правильних варіантів.
Очікуваний результат: Учні розрізняють норми спілкування у різних ситуаціях, демонструють ввічливість, уважність, обережність, формують навички безпечної поведінки.
