У цій вправі учні працюють із коротким біографічним текстом про Григора Тютюнника та перевіряють уважність читання, уміння співвідносити факти й робити висновки. Учням пропонується 12 тверджень, кожне з яких потрібно визначити як правдиве або неправдиве на основі змісту прочитаного.
Під час виконання завдання учні:
тренують уважне читання й уміння знаходити ключову інформацію;
розрізняють факти та помилки, навмисно закладені у твердження;
вчаться аргументувати свій вибір, спираючись на текст;
поглиблюють знання про життя та творчість Григора Тютюнника.
Вправа може виконуватися індивідуально, у парах або в малих групах.
