Інформація про навчальний курс
У навчальному курсі розглянуто можливості розвитку успішної особистості з використанням креативних практик і евристичних технологій у навчанні. Визначено професійні, надпрофесійні (soft skills) і трансверсальні компетенції сучасного вчителя у реалізації ефективної професійної діяльності. Узагальнено досвід реалізації найефективніших евристичних технологій і методів у забезпеченні продуктивності освітнього процесу. Запропоновано механізм визначення індивідуального стилю навчання.
У матеріалах деталізовано неалгоритмічний механізм прийняття інноваційно-креативних рішень і алгоритмічні технології вирішення задач творчого типу. Акцентовано на організації освітнього процесу у формуванні успішної особистості і психологічних особливостях утворення ефективної учнівської групи.
Кожна технологія, що описана у навчальному курсі ілюструється практичними прикладами, кейсами, проблемно-пошуковими завданнями, які допомагають евристично, нестандартно, креативно вирішувати складні задачі у процесі навчання. Проблемно-пошукові питання для самостійної роботи і практичні завдання для самоконтролю розраховано на актуалізацію креативного мислення, формування евристичного досвіду вирішення складних задач, активізацію інноваційного потенціалу, подолання психологічної інерції і розвиток пластичності мислення суб’єктів освітнього процесу. Матеріали курсу також містять тезаурус креативності і список рекомендованої літератури.
Тема навчального курсу містить такі маркери. «Важлива авторська заувага», «Важливо для самопізнання», «Концептуальна довідка», «Важливо занотувати», «Рекомендації і пропозиції», «Важливий приклад».
Кому адресований навчальний курс
Курс розроблено для вчителів, методистів, науковців, працівників вищих закладів освіти, організаторів післядипломної педагогічної освіти, слухачів курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників, а також усіх, хто цікавиться питаннями розвитком професійної креативності та творчих здібностей.
Мета навчального курсу
Розвиток надпрофесійних (soft skills) і трансверсальних компетенцій, що відповідають за успішну життєдіяльність особистості, її високу конкурентоздатність та кар’єрне зростання.
Реалізація завдань навчального курсу
Для досягнення ефективних результатів курсу необхідне:
- Самостійне опрацювання слухачами навчального матеріалу.
- Виконання контрольно-діагностичних матеріалів, спрямованих на удосконалення креативних компетенцій на практиці застосовувати набуті теоретичні знання.
- Участь в рефлексійно-оцінювальному блоці курсу з метою використання здобутих компетенцій у професійно-педагогічній діяльності.
- Розроблення власного професійного проекту.
Очікувані результати навчального курсу
Очікувані результати опрацювання матеріалів спецкурсу охоплюють:
|
Знання і розуміння
|
- сутності креативних практик в освіті;
можливостей реалізації креативних індустрій;
- ефективних евристичних технологій забезпечення навчального процесу;
- креативних методик і психологічних прийомів розвитку успішної особистості учня.
|
|
Розвинені вміння
|
- активізувати евристичний і креативний потенціал власного «Я»;
- реалізувати новаторську і пошукову діяльність;
- формувати евристичний банк ідей;
- удосконалювати оригінальний і нестандартний підхід до власної професійної діяльності;
- безперервно оновлювати знання з евристичних та інноваційних методик, що спрямовані на розвиток успішної особистості.
|
|
Диспозиції
(цінності, ставлення)
|
- евристичність;
- людиноцентризм;
- готовність до змін, мобільність;
- реалізація принципів креативної педагогіки;
- рефлексія власної професійної діяльності.
|
Ключові слова навчального курсу
Безперервна освіта, евристичні технології, інноваційна діяльність, інноваційні технології, креативність, креативні практики, креативне мислення, професійний саморозвиток, новаторська діяльність, творчий потенціал.
Документ, що видаватиметься після проходження онлайн курсу
сертифікат про проходження курсу із зазначенням академічних годин
Відгуки користувачів