Курс переміщено в архів
Курс підвищення кваліфікації
Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.
Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.
Анотація курсу
Секрет цього курсу полягає в тому, щоб розглядати інтелект дитини як благодатний ґрунт, в який можна сіяти насіння, щоб вирости під жаркою полум'яною уявою. Тому наша мета полягає не тільки в тому, щоб змусити дитину зрозуміти і тим більше змусити його запам'ятовувати, а й в тому, щоб торкнутися його уяви, щоб привести його в захват до глибини душі від уроків.
Переваги навчання
Низька ціна
Доступна вартість навчання при високій якості навчальних програм.
Гнучкий графік
Пройти навчання можливо за індивідуальним прискореним графіком.
Дистанційний формат
Навчайтесь у зручний час з будь-якого пристрою.
Оплата організацією
Можливість оплати курсу за рахунок Вашої організації.
Підсумкова атестація
Підсумкова атестація в дистанційному режимі.
Поєднання навчання і роботи
Можливість розвиватися без відриву від роботи.
Для Преміум* безплатно
Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.
*Для Преміум з річною передплатою
Гарантія якості
Офіційний сертифікат
Після закінчення навчання видається Сертифікат* про проходження курсу із зазначенням академічних годин
Вноситься до реєстру документів Всеосвіти
Перевіряється за № сертифіката на сайті
Верифікується на Векторі
*Документ видається лише в електронному форматі.
Перевірити документ
Програма курсу
Програма підвищення кваліфікаціїУ сучасному інформаційному суспільстві, коли технології вимагають нової системи мислення, школа повинна навчити учнів навичкам спілкування, вміння працювати з будь-якою інформацією та гнучко мислити залежно від ситуації. Тому сучасні вчителі початкових класів повинні володіти інноваційними технологіями навчання, що вимагає реформування школи відповідно до Державної національної програми НУШ
Велике значення надається питанням формування готовності до вирішення завдань навчання та самостійного вивчення, пошуку, аналізу та подання необхідної інформації за допомогою комп’ютерних інструментів та технологій. Існують об'єктивні причини формування та розвитку у майбутнього спеціаліста структурних компонентів навчальної діяльності (навчальні завдання, навчальні дії, рефлексія, контроль), психологічної готовності (активність, мотивація до самостійного навчання, інтересу до навчальної та професійної діяльності) та компетентності в інформаційно-комунікаційних технологіях.
Цей курс включає в себе основну теорію Монтессорі, а також важливість емоційних елементів, які необхідні для досягнення досконалості в повсякденній освітній практиці. У ньому дається огляд робочих зон Монтессорі, в яких філософія Монтессорі і практична робота прекрасно інтегровані, тим самим забезпечуючи вивчення та розуміння всіх необхідних інструментів для застосування Монтессорі-освіти.
Крім прямої передачі фактів і навичок, дистанційне навчання змушує вчителів і учнів надавати сенс багатому академічному змісту, використовувати справжні практичні та інтелектуальні головоломки і створювати нові знання і здібності в собі. Зараз, у всьому світі дистанційне навчання знаходиться в самому центрі, щодо вдосконалення освіти на основі політики, коли школи та системи змушені залучати учнів в «більш глибоке навчання» і розвиток «навичок 21-го століття».