Реєстрацію завершено!

Курс переміщено в архів

Курс підвищення кваліфікації

Практикум «Гра як інструмент для навчання та самовираження особистості»

Name: Практикум «Гра як інструмент для навчання та самовираження особистості»
Brand: ВСЕОСВІТА
Price: 590 UAH
Availability: PreSale
Rating: 4.9 (52 reviews)

Отримайте готові інструменти та офіційний сертифікат за 30 академічних годин

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Автор курсу:

Марія Замелюк

кандидатка педагогічних наук, старша викладачка кафедри теорії та методики дошкільної освіти Комунального закладу вищої освіти «Луцький педагогічний коледж»; членкиня ВГО Асоціації працівників дошкільної освіти, ГО «Міжнародна фундація науковців та освітян» IESF, ГО Української асоціації сімейних психологів

Програма підвищення кваліфікації Пропозиція до плану ПК

Курс перенесено в архів!Дякуємо за Ваш інтерес до курсів на платформі Всеосвіта та пропонуємо обрати інший курс за посиланням [всі курси]

Загальне Переваги Програма Відгуки Про організацію

Анотація курсу

Іноді гру вважають неструктурованою, безцільною діяльністю, призначеною для дітей і підлітків, але насправді вона має важливе освітнє значення. В іграх учасники проектують себе у зовнішню діяльність, яка може бути використана, щоб змусити їх розмірковувати про себе та підвищити їхню самосвідомість. Їм потрібно спілкуватися та співпрацювати з іншими, що сприяє їхньому емоційному та соціальному інтелекту. Вони можуть творчо виражати себе, дотримуючись спільних правил, збільшуючи свою здатність концентруватися та саморегулювати свою поведінку.

Цей практикум навчить вас використовувати ігри у своїй роботі, щоб покращити здатність учнів до самовираження та сприяти їхньому особистому (тобто когнітивному, емоційному та соціальному) розвитку. Це також допоможе вам створити більш згуртовану групу, таким чином покращуючи якість навчання учня та ваш досвід як учителя (вихователя).

Переваги навчання

Низька ціна

Доступна вартість навчання при високій якості навчальних програм.

Гнучкий графік

Пройти навчання можливо за індивідуальним прискореним графіком.

Дистанційний формат

Навчайтесь у зручний час з будь-якого пристрою.

Оплата організацією

Можливість оплати курсу за рахунок Вашої організації.

Підсумкова атестація

Підсумкова атестація в дистанційному режимі.

Поєднання навчання і роботи

Можливість розвиватися без відриву від роботи.

Для Преміум* безплатно

Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.

*Для Преміум з річною передплатою

Детальніше

Гарантія якості

Офіційний сертифікат

Після закінчення навчання видається Сертифікат* про проходження курсу із зазначенням академічних годин

Вноситься до реєстру документів Всеосвіти

Перевіряється за № сертифіката на сайті

Верифікується на Векторі

*Документ видається лише в електронному форматі.

Перевірити документ

Програма курсу

Програма підвищення кваліфікації

Актуальність

Спробуйте взяти гру, яка вже існує, і спробувати вкласти в неї знання, а не з’ясувати, що таке навчання, а потім створити гру. Це мало чим відрізняється від того, як ми, наприклад навчаємо дітей дизайну ігор на початку: «Як ти міг модифікувати цю гру, щоб вона могла чогось навчити?».

Навчальні ігри ніби віддзеркалюють те, що відбувається в традиційній школі, де вчитель розуміє, що він хоче, щоб учень знав, вони запитують щось, а учень відповідає. У розважальних іграх справа не в цьому. Діти вміють входити та бути частиною подій. Якщо навчальні ігри можуть вийти за межі цієї форми запитання-відповідь і посадити учня більше на місце водія, навчання стане веселішим. Одним з основних принципів ігор є ідея співпраці та спілкування, розв'язання проблем у командах.

Цільова аудиторія

науково-педагогічні працівники, фахівці Центрів професійного розвитку, методисти відділів освіти обласних/міських інститутів післядипломної освіти, ОТГ; педагогічні працівники закладів освіти, батьки.

Мета навчального курсу

удосконалення загальних та фахових компетентностей педагогічних працівників щодо актуалізації креативного мислення, формування евристичного досвіду вирішення складних завдань, активізації інноваційного потенціалу.

Завдання навчального курсу

Сформувати практичне значення навчальної гри.
Систематизувати наукові уявлення про ігрове навчання, яке можна успішно використовувати для покращення як навчання, так і викладання. Однією з найбільших проблем для педагога є успішне навчання величезних груп учнів, усі з яких мають абсолютно різні особистості, різні здібності та різні уподобання до навчання.

Пошук нових способів привернути увагу учнів і залучити їх до освітнього процесу є однією з головних проблем сучасності. Навчання - це не просто запам’ятовування. Учні не зможуть отримати жодної інформації та навичок із нудного процесу навчання, але вони розуміють застосування навичок та знань для розв'язання життєвих проблем за допомогою ефективного процесу навчання.

Проблемно-пошукові питання для самостійної роботи і практичні завдання для самоконтролю розраховано на актуалізацію креативного мислення, формування евристичного досвіду розв'язання складних задач, активізацію інноваційного потенціалу, подолання психологічної інерції і розвиток пластичності мислення суб’єктів освітнього процесу.

Очікувані результати навчання

розвиток професійних компетентностей, усвідомлення щодо наявності контролю за власними діями для входження у творчий процес; здійснювати збір та аналіз інформації у вирішенні поставленого завдання; уміння здійснювати рефлексивний аналіз процесу і отриманого результату.

Опис досягнутих результатів навчання

Теоретичні знання про гру як інструмент для навчання, самовираження особистості; як використовувати ігри у своїй роботі, щоб зробити більш комфортним освітнє середовище для особистісного та соціального розвитку дитини, тим самим зміцнюючи стосунки між ними та з вами як педагогом.

Уміння (навички): планувати та контролювати ігрову діяльність; використовувати гру як інструмент експресії, який посилює спонтанну творчість; використовувати ігри, щоб стимулювати здатність учнів до самовираження та самосвідомості; вирішувати конфлікти та заохочувати співпрацю з дітьми; зменшувати нерівності через гру; сприяти соціальному та міжкультурному обміну між учнями.

Відгуки користувачів

*Всеосвіта гарантує 100% повернення коштів!

Якщо ви маєте причини не проходити придбаний курс — протягом 60 днів ви можете звернутися в службу зворотного зв'язку з запитом повернути вам кошти за придбаний курс. Повернення коштів відбувається у зручний для вас спосіб на картку, чи ваш внутрішній рахунок.

Якщо минуло понад 60 днів з моменту придбання курсу — кошти можуть бути поверненні виключно на ваш внутрішній рахунок.

Всеосвіта завжди дбає про своїх користувачів та їх інтереси! *

Програма підвищення кваліфікації Пропозиція до плану ПК

Інформація про організацію

Найменування:

ТОВ «Всеосвіта».

Мова навчання:

Українська.

Адреса для листування:

04080, м.Київ, вул. Кирилівська, будинок 82, офіс 256.

Режим і графік роботи:

з 9.00 до 18.00, перерва на обід з 13.00 до 14.00.

Служба підтримки:

Контактний телефон:

0 (800) 331 031 (дзвінок безплатний)

E-mail:

info@vseosvita.ua