Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події

Реєстрацію завершено!

Курс переміщено в архів

Офіційний курс підвищення кваліфікації

Комунікативна компетентність учнів старшої школи. Практичні матеріали

Отримайте готові інструменти та офіційний сертифікат за 30 академічних годин

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Автор курсу:

Вікторія Мельничук

соціальний педагог, завідувач сектору соціально-педагогічної роботи відділу психологічного супроводу та соціально-педагогічної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», керівник ГО «Простір».

Автор курсу:

Олена Черниш

психолог, керівник ГО «Центр сучасної психології «Міррада».
Програма підвищення кваліфікації Пропозиція до плану ПК

Курс перенесено в архів!Дякуємо за Ваш інтерес до курсів на платформі Всеосвіта та пропонуємо обрати інший курс за посиланням [всі курси]

Анотація курсу

Спілкування – явище глибоко соціальне. Воно є важливою духовною потенцією особистості як суспільної істоти. Потреба людини у спілкуванні зумовлена суспільним способом її буття та необхідністю якісної взаємодії в процесі діяльності.

Тотальна комп’ютеризація робить життя сучасної людини комфортнішим, простішим, зручнішим. Та є інша сторона цього питання. Наші віртуальні друзі позбавлені облич, внутрішніх якостей. Спілкування позбавлене емоційного підґрунтя.

З кожним днем все актуальнішим стає питання соціалізації особистості і розвитку комунікативних навичок. Особливо в дитячому й молодіжному середовищі. Нездатність до міжособистісного спілкування стає трагедією для величезної кількості дітей, підлітків і юнаків. Адже одна з основних базових потреб – спілкування з ровесниками – не реалізується.

Спілкування – основний вид діяльності людини, яка живе в суспільстві. І ця діяльність потребує системного професійного підходу щодо процесу оволодіння комунікативними вміннями й навичками.

Розвивати комунікативну компетентність можна в будь-якому віці.

Переваги навчання

Низька ціна

Доступна вартість навчання при високій якості навчальних програм.

Гнучкий графік

Пройти навчання можливо за індивідуальним прискореним графіком.

Дистанційний формат

Навчайтесь у зручний час з будь-якого пристрою.

Оплата організацією

Можливість оплати курсу за рахунок Вашої організації.

Підсумкова атестація

Підсумкова атестація в дистанційному режимі.

Поєднання навчання і роботи

Можливість розвиватися без відриву від роботи.

Для Преміум* безплатно

Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.

*Для Преміум з річною передплатою

Гарантія якості

Офіційний сертифікат

Після закінчення навчання видається Сертифікат* про проходження курсу із зазначенням академічних годин

Вноситься до реєстру документів Всеосвіти

Перевіряється за № сертифіката на сайті

*Документ видається лише в електронному форматі.

Перевірити документ
Сертифікат. Сторона №1 Сертифікат. Сторона №2
Актуальність

Вітчизняні вчені визначають, що суть процесу спілкування полягає в обміні особистісними установками, поглядами, враженнями, інтелектом, досвідом, енергією учасників, і «чим більше в процес комунікації залучені емоції, пам'ять, досвід, інтелект комунікаторів, тим ефективніше процес спілкування».

Спілкування – це процес, в якому спостерігаються три сторони. Воно являє собою обмін інформацією (знаками, символами), перцепцію (сприйняття і формування відносин між суб'єктами) і інтеракцію (взаємодія в процесі комунікації).

Спілкування має величезне значення у формуванні людської психіки, її розвитку і становленні розумної, культурної поведінки. Через спілкування людина набуває всі свої вищі продуктивні здібності та якості. Через активне спілкування людина перетворюється в особистість.

Якби з народження людина була позбавлена ​​можливості спілкуватися з людьми, вона ніколи не стала б цивілізованою, культурно і морально розвиненою особистістю, була б до кінця життя приречена, залишатися твариною, яка лише зовні, анатомо-фізіологічно нагадує людину. Про це свідчать численні факти, описані в літературі і показують, що, будучи позбавленим, спілкування з собі подібними, людський індивід залишається біологічною істотою у своєму психічному розвитку.

Інтенсивність спілкування, різноманітність його змісту, цілей, засобів є найважливішими факторами, що визначають розвиток особистості.

Спілкування формує людину як особистість, дає їй можливість набути певні риси характеру, інтереси, звички, схильності, засвоїти норми і форми моральної поведінки, визначити цілі життя і вибрати засоби їх реалізації.

Серед різноманіття проблем сучасної науки, спілкування є однією з найбільш популярних і інтенсивно досліджуваних. Спілкування виступає в якості одного з найважливіших чинників ефективності людської діяльності.

У той же час актуальним, зокрема в зв'язку з вирішенням завдань виховання підростаючого покоління, є інший ракурс розгляду проблеми спілкування – формування особистості в ньому.

Саме виховання підростаючого покоління цікавить нас, оскільки дитину потрібно навчити ефективним засобам і методам спілкування. Серед 10-ти ключових компетентностей Нової української школи є спілкування, тобто комунікативна компетентність. Завдання сучасної школи виховати особистість, яка здатна до самореалізації й самоактивізації, навчити спілкуватися, творчо мислити, ухвалювати рішення, розв’язувати проблеми, мати свою думку, брати на себе відповідальність, адаптуватися до умов життя тощо. В цьому значна роль належить комунікативній компетентності, оскільки це означає формувати вміння взаємодіяти з людьми, навички роботи у групі, уміннями виконувати різні соціальні ролі тощо.

Цільова аудиторія
Мета навчального курсу
Завдання навчального курсу
Очікувані результати навчання
Документ, що засвідчує участь у навчальному курсі