Реєстрацію завершено!

Курс переміщено в архів

Курс підвищення кваліфікації

«Hомо legens-cogitans-dicens» або «Людина, яка читає-думає-промовляє»

Name: «Hомо legens-cogitans-dicens» або «Людина, яка читає-думає-промовляє»
Brand: ВСЕОСВІТА
Price: 590 UAH
Availability: PreSale
Rating: 4.7 (18 reviews)

Отримайте готові інструменти та офіційний сертифікат за 30 академічних годин

Всеосвіта є суб’єктом підвищення кваліфікації.

Всі сертифікати за наші курси та вебінари можуть бути зараховані у підвищення кваліфікації.

Співпраця із закладами освіти.

Дізнатись більше про сертифікати.

Автор курсу:

Лідія Мацевко-Бекерська,

доктор філологічних наук, професор, завідувач кафедри світової літератури Львівського національного університету імені Івана Франка; професор кафедри початкової та дошкільної освіти Львівського національного університету імені Івана Франка.

Програма підвищення кваліфікації Пропозиція до плану ПК

Курс перенесено в архів!Дякуємо за Ваш інтерес до курсів на платформі Всеосвіта та пропонуємо обрати інший курс за посиланням [всі курси]

Загальне Переваги Програма Відгуки Про організацію

Анотація курсу

«Школа» і «читання» – два основних концепти, що моделюють новітній освітній горизонт. Їхня кореляція зумовлює проекції педагогічної думки, спрямовує вияв учительських ідей. Розуміємо, що читання є важливим соціокультурним явищем. Так само визнаємо й погоджуємося із тим, що школа має особливу місію у плеканні уважного, вдумливого, кваліфікованого читача. Здійснити цю місію належить учителеві, який обирає власне місце авторитетного наставника – «попереду», «позаду» чи «поряд». Зміст шкільної літературної освіти має відповідати психологічним потребам і можливостям учнівської спільноти. Однак засобом, метою і візією читання стає для нинішнього покоління саме завдяки вчителеві. Цілісна гармонійна особистість, чий розум треба не заповнити, а запалити (за Плутархом) – наша мета. Формування і розвиток її когнітивно-творчого потенціалу учня, утвердження його самоцінності, гідності, поваги й самоповаги, уміння адаптуватися до стрімкого динамічного світу тощо – наші завдання (які щоразу примножуються й ускладнюються).

Урок – апробована, оптимальна, ефективна форма організації навчання у школі. Його розмаїті модифікації у просторі літератури мають значну перспективу: слухаємо й читаємо, міркуємо й аналізуємо, рефлектуємо й інтерпретуємо… Поступово розростається поле сенсів і смислів, водночас проростаючи раптовими відкриттями у свідомості учнів та оригінальними рішеннями у методиці викладання. Особливо нині, коли учні середньої школи розкривають загадки покоління «Z» (народжені між 2000-им і 2015-им роками, або між 1995-им і 2010-им роками). Іншість / інакшість цього покоління потребує пильної уваги і перегляду методичного канону.

Акцент курсу зроблений на практичному аспекті викладання літератури в новочасній школі, зокрема, через типологію уроку літератури. Система основних методів та прийомів у процесі викладання літератури конкретизується в алгоритмі підготовки, планування, проведення та самоаналізу уроку за певною темою.

Матеріал курсу викладений у форматі практичних занять, проектів, завдань для узагальнення та самоконтролю.

Переваги навчання

Низька ціна

Доступна вартість навчання при високій якості навчальних програм.

Гнучкий графік

Пройти навчання можливо за індивідуальним прискореним графіком.

Дистанційний формат

Навчайтесь у зручний час з будь-якого пристрою.

Оплата організацією

Можливість оплати курсу за рахунок Вашої організації.

Підсумкова атестація

Підсумкова атестація в дистанційному режимі.

Поєднання навчання і роботи

Можливість розвиватися без відриву від роботи.

Для Преміум* безплатно

Активуйте «Преміум на рік» та підвищуйте кваліфікацію безплатно. Загалом на 30 академічних годин протягом дії передплати.

*Для Преміум з річною передплатою

Детальніше

Гарантія якості

Офіційний сертифікат

Після закінчення навчання видається Сертифікат* про проходження курсу із зазначенням академічних годин

Вноситься до реєстру документів Всеосвіти

Перевіряється за № сертифіката на сайті

Верифікується на Векторі

*Документ видається лише в електронному форматі.

Перевірити документ

Програма курсу

Програма підвищення кваліфікації

Загальні положення

Зміст курсу моделює практичні аспекти методики викладання літератури і складається із двох модулів. Проблема першого змістового модуля – «Урок як простір інтелектуально-емоційного спілкування» – розкривається в аналітичний та практичній парадигмі. Розглянуті психолого-педагогічні та дидактичні принципи уроку як основної форми організації навчального процесу в закладі середньої освіти. А також показані методичні трансформації уроку відповідно до сучасних освітніх потреб та умов з огляду на ментальні особливості учнівського середовища. Другий змістовий модуль – «Урок у методиці викладання літератури: емоційно-психологічні координати, художньо-поетикальні рішення» – представлений у практичних рекомендаціях для планування, підготовки, проектування, проведення, самоаналізу таких типів уроку: проблемний урок, урок компаративного аналізу, урок культурологічного аналізу, урок творчого читання, інтегрований урок, урок-дослідження, урок-семінар, урок-диспут, урок-гра. Для завершення курсу пропонується підсумковий тестовий контроль за розглянутими й опрацьованими питаннями та виконання методичного проекту за заданою темою.

Кому адресований навчальний курс

Цей курс може бути рекомендованим для педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти, закладів І-ІІ рівнів акредитації (технікумів, училищ, коледжів), учителів/викладачів-філологів, учителів/викладачів української мови і літератури та зарубіжної літератури, репетиторів.

Мета навчального курсу

зумовлена викликами й загрозами новітнього дискурсу читання у постглобалізованому суспільстві, що безпосередньо виявляється у просторі літературної освіти, і полягає у вдосконаленні умінь та навичок моделювання форм, методів, прийомів результативного викладання літератури для сучасного покоління учнів.

Завдання курсу

Визначити і критично осмислити актуальні проблеми читання для нинішнього покоління учнів середньої школи;
Окреслити методичні горизонти сучасної літературної освіти;
Диференціювати основні форми, методи, прийоми для результативного викладання літератури в середній школі;
Провести типологію уроку як основної форми організації навчально-виховного процесу відповідно до сучасних умов та вимог;
Надати можливості для вдосконалення фахової майстерності учителя-філолога в царині літературної освіти.

Очікувані результати опрацювання матеріалів курсу включають

Глибше розуміння об’єктивних проблем сучасної літературної освіти в контексті здійсненої Четвертої промислової революції;
Формування власного підходу до моделювання уроку як основної форми організації навчального процесу;
Апробацію основних методів та прийомів викладання літератури на рівні проектування, підготовки, планування, проведення та самоаналізу уроку;
Вміння практичного застосування методів та прийомів у щоденній педагогічній діяльності.

Програмні результати навчання

Розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій).
Формування / вдосконалення власного методичного стилю у викладанні літератури.

Опис досягнутих результатів навчання

глибше розуміння об’єктивних проблем сучасної літературної освіти в контексті здійсненої Четвертої промислової революції;
формування власного підходу до моделювання уроку як основної форми організації навчального процесу;
апробація основних методів та прийомів викладання літератури на рівні проектування, підготовки, планування, проведення та самоаналізу уроку;
вміння практичного застосування методів та прийомів у щоденній педагогічній діяльності;
розвиток / вдосконалення власного методичного стилю у викладанні літератури.

Документ, що засвідчує участь в навчальному курсі

Сертифікат із зазначенням кількості навчальних годин.

Відгуки користувачів

*Всеосвіта гарантує 100% повернення коштів!

Якщо ви маєте причини не проходити придбаний курс — протягом 60 днів ви можете звернутися в службу зворотного зв'язку з запитом повернути вам кошти за придбаний курс. Повернення коштів відбувається у зручний для вас спосіб на картку, чи ваш внутрішній рахунок.

Якщо минуло понад 60 днів з моменту придбання курсу — кошти можуть бути поверненні виключно на ваш внутрішній рахунок.

Всеосвіта завжди дбає про своїх користувачів та їх інтереси! *

Програма підвищення кваліфікації Пропозиція до плану ПК

Інформація про організацію

Найменування:

ТОВ «Всеосвіта».

Мова навчання:

Українська.

Адреса для листування:

04080, м.Київ, вул. Кирилівська, будинок 82, офіс 256.

Режим і графік роботи:

з 9.00 до 18.00, перерва на обід з 13.00 до 14.00.

Служба підтримки:

Контактний телефон:

0 (800) 331 031 (дзвінок безплатний)

E-mail:

info@vseosvita.ua