Ігри НУШ: підбірка від «Всеосвіти»

Усі без винятку люблять ігри. Вони супроводжують нас з дитинства, адже допомагають пізнавати нові явища і поняття. Які ж ігри мають бути у школі, щоб юні школярі не втрачали цікавості до науки, але й, щоб не відволікалися на зайві справи? Враховуючи, що з початку навчального року першокласники навчатимуться за новим Стандартом початкової школи, педагоги змінюють підходи до навчання, проходять онлайн-курси.

Звичайно, педагоги – активні і творчі особистості, тож вони із задоволенням діляться своїми напрацюваннями. У кожного вчителя є безліч цікавих ідей, як покращити загальну атмосферу у класі, як підвищити успішність школярів тощо. Спеціально для вас, ми вирішили підібрати методичні розробки педагогів, які завантажують їх до нашої онлайн-бібліотеки. Це корисні матеріали, які кожен може використати для своєї викладацької діяльності.

1. Ігри технологічного циклу у НУШ.

Розробка вчительки Любченко Ніни Іванівни підходить для 1-4 класів. Це перелік різноманітних ігор на розвиток уважності і точності.

Деталі: https://vseosvita.ua/library/igri-tehnologicnogo-ciklu-u-nus-23046.html

2. Дидактичні ігри на уроках математики: «Таблиця множення» НУШ.

Вчителька Грицай Вікторія Юріївна пропонує захопливу гру – спеціальний тренажер для дітей. Табличка множення дається школярам не відразу: запам'ятати таку кількість стовпчиків – завдання важке. А в ігровій формі вивчати будь-що набагато ефективніше. Гру можна використовувати для закріплення матеріалу.

Деталі: https://vseosvita.ua/library/didakticni-igri-na-urokah-matematiki-tablica-mnozenna-nus-11752.html

3. Авторська розробка «Чому кавун ягода?», «Чому молоко скисає?».

Є безліч оригінальних питань, на які учні постійно шукають відповіді. Як серед усього різноманіття інтернет-ресурсів виокремити сравжню інформацію і як працювати з різними джерелами? Вчителька Оніщенко Тетяна Петрівна створила розробку Проведення досліджень: «Чому кавун ягода?», «Чому молоко скисає?», «Чи можна помандрувати морем на шкірці апельсина?». Навчання передбачає роботу у групах.

Деталі: https://vseosvita.ua/library/provedenna-doslidzen-nus-18633.html

4. Тренінг «НУШ. Особливості розвитку дітей 6-7-річного віку».

Як зрозуміти психологію дітей покоління Z? Власний конспект пропонує пропонує вчителька Шепіліна Раїса Дем’янівна про особливості розвитку дітей 6-7-річного віку, психологічних і пізнавальних процесів, етапи та умови. Конспект містить масу цікавих вправ та інформацію про кліпове мислення, проблеми з увагою тощо.

Деталі: https://vseosvita.ua/library/trening-nus-osoblivosti-rozvitku-ditej-6-7-ricnogo-viku-15215.html

5. Використання технології розвитку критичного мислення в освітньому процесі НУШ.

Вчителька Гавриляк Ляля Віталіївна розмірковує над критичним мисленням, як його стимулювати в учнів і що для цього потрібно. А також розповідає про поширені стратегії критичного мислення.

Деталі: https://vseosvita.ua/library/vikoristanna-tehnologii-rozvitku-kriticnogo-mislenna-v-osvitnomu-procesi-nus-4682.html

Колеги, якщо у вас є творчі розробки чи будь-які методичні матеріали, які ви вважаєте, будуть корисними для інших – завантажуйте їх до нашої онлайн-бібліотеки. За кожний викладений матеріал ви безкоштовно отримуєте яскраве та оригінальне Свідоцтво про публікацію, а також офіційні нагородні документи, що засвідчать ваш кількісний вклад у розвиток проекту «Всеосвіта».