Колегіальні органи у системі управління ЗЗСО: як сформувати та налагодити роботу

Колегіальні та дорадчі органи управління (самоврядування), які створюються і діють в системі загальної середньої освіти визначені Законом України «Про повну загальну середню освіту». До них відносяться загальні збори (конференція) колективу закладу, органи учнівського самоврядування, педагогічна рада та піклувальна рада.

Організація роботи колегіальних органів передбачає певні правові механізми та розуміння змісту законодавства. У вебінарі юристка Інна Маніленко розповість про те, як саме сформувати систему колегіальних органів закладів загальної середньої освіти та визначити їхню роль в організації роботи.

Що таке «громадське самоврядування»?

Громадське самоврядування в закладі освіти – це право учасників освітнього процесу безпосередньо та/або через органи ГС брати участь у розв'язанні питань організації та забезпечення освітнього процесу в закладі освіти, захисту своїх прав та інтересів, організації дозвілля та оздоровлення, брати участь у громадському нагляді та в управління закладом освіти у межах повноважень, визначених Законами «Про освіту», «Про ПЗСО» та установчими документами закладу освіти.

У закладі можуть діяти:

• органи самоврядування працівників закладу;

• органи учнівського самоврядування;

• органи батьківського самоврядування.

Інші органи ГС УОП можуть утворюватись і діяти відповідно до установчих документів закладу.

У діяльність будь-якого органу ГС закладу не мають права втручатись представники іншого органу ГС цього закладу освіти.

Вищим колегіальним органом ГС закладу є загальні збори (конференція) колективу закладу освіти, які формуються з уповноважених представників УОП (їх органів самоврядування).

Як зазначає спікерка, сьогодні загальні збори помінялись місцями з радою школи, адже саме загальні збори є похідним від того органу, членом якого є всі учасники освітнього процесу.

Система колегіальних органів ЗЗСО

Система колегіальних органів включає в себе найвищий орган громадського самоврядування – загальних зборів колективу. Вони складаються з:

• загальних зборів трудового колективу;

• учнівського самоврядування;

• батьківського самоврядування;

Окрім того, одним з найвищих колегіальних органів є педагогічна рада закладу.

Педагогічна рада

У закладі обов’язково має бути педагогічна рада. Вона може існувати, якщо в закладі є не менше 3 педагогічних працівників.

Задачі педради:

• схвалює стратегію розвитку Закладу та річний план роботи;

• схвалює освітню програму, зміни до неї та оцінює результати її виконання;

• схвалює правила внутрішнього розпорядку;

• приймає рішення щодо вдосконалення і методичного забезпечення освітнього процесу;

• приймає рішення щодо переведення учнів на наступний рік навчання, відрахування, притягнення до відповідальності за невиконання обов’язків;

• розглядає питання підвищення кваліфікації педагогічних працівників та інше.

Наглядова (піклувальна) рада

Піклувальна рада сприяє виконанню перспективних завдань розвитку закладу, залученню фінансових ресурсів для забезпечення його діяльності, ефективній взаємодії закладу з органами державної влади та органами місцевого самоврядування, громадськістю, громадськими об’єднаннями, юридичними та фізичними особами.

Сюди мають увійти представники від місцевого органу самоврядування, представники зі сфери освіти, особи, які долучають до роботи системи закладів освіти свої кошти.

Піклувальна рада:

• аналізує та оцінює діяльність закладу і його керівника;

• розробляє пропозиції до стратегії та перспективного плану розвитку закладу та аналізує стан їх виконання;

• сприяє залученню додаткових джерел фінансування;

• проводить моніторинг виконання кошторису закладу;

• має право звернутися до центрального органу виконавчої влади із забезпечення якості освіти щодо проведення позапланового інституційного аудиту закладу та інше;

Організація батьківського самоврядування

Батьки у закладі можуть працювати просто у межах батьківських комітетів у класах або ж на рівні всього закладу.

На початку року у кожному класі мають бути проведені батьківські збори, на якому обирають голову батьківського комітету. Кожні батьківські збори мають проводитись згідно з положеннями, протоколами батьківських зборів.

Якщо у вас, наприклад, 20 класів, то у складі вашого батьківського комітету закладу мають бути 20 членів, які також після проведення перших батьківських зборів формують батьківський комітет всього закладу.

Таким чином, голова батьківського комітету всього закладу є посередником між керівником закладу та всією батьківською спільнотою, що значно полегшує роботу.

Для того, щоб дізнатись більше про роботу колегіальних органів у системі управління ЗЗСО переходьте за посиланням та дивіться вебінар Інни Маніленко – https://vseosvita.ua/webinar/robota-kolegialnih-organiv-u-sistemi-upravlinna-zzso-390.html

Вас також може зацікавити такий матеріал: Охорона праці та безпека життєдіяльності у ЗЗСО: аналіз законодавства