Чи стикалися ви із ситуаціями, коли учні не сприймають часопис та твори класиків? Надто «книжні» образи, ідеалізована біографія та незрозумілий стиль життя подеколи здаються їм надто нудними і відірваними від реальності.
Як допомогти побачити в героях із підручника в першу чергу реальних людей, які дійсно жили колись – були чиїмись сусідами, з кимось сварилися, мали свої звички, недоліки характеру, раділи дрібничкам та за щось переживали? Пропонуємо кілька ідей проєктів, під час роботи над якими учні зможуть переосмислити особистість класиків та по-іншому, більш усвідомлено поглянути на їхню творчість.
Що може поєднувати сучасних підлітків і класиків, що жили в давно минулу епоху? Різний темп життя, стиль одягу, стилістика мови, способи спілкування, поняття норми етикету та інше. Проте, насправді спільного багато, якщо спробувати спроектувати їхнє життя в сучасну епоху.
Принцип: Запропонуйте школярам уявити, як би виглядали поети та прозаїки минулого, якщо б вони жили в наші часи – який одяг носили, якими б фільмами захоплювались, з кого б брали приклад та чиєю б творчістю надихалися. Обов'язкова умова – проектування має здійснюватись, ґрунтуючись на фактах з біографії.
Це дозволяє учням побачити в героях зі сторінок підручника у першу чергу реальних людей, які б могли жити і у наш час, залишаючись яскравими талановитими особистостями, гідними наслідування.
Приклад осучаснення, створений українським брендом одягу «Всі. Свої» (Леся Українка, Олена Пчілка, Микола Хвильовий, Михайло Старицький, Василь Стус, Володимир Сосюра, Микола Вінграновський, Наталя Забіла, Марко Вовчок).

Запропонуйте школярам створити проєкти осучаснення з використанням зручних онлайн-інструментів.
Виходу фільму завжди передує трейлер, що мотивує глядачів подивитися сам фільм. Запропонуйте школярам створити буктрейлер, в якому будуть стисло висвітлені ключові факти біографії певного митця.
Буктрейлер – короткий відеокліп інтригуючого змісту, який спонукає до прочитання книги чи ознайомлення з біографією певного письменника чи поета. По суті це рекламний ролик, в якому вдало поєднані фрагменти відео чи аудио, ілюстрації, текст з фактами про письменника чи його літературний твір.
Приклад буктрейлеру за біографією Лесі Українки.
Принцип: Запропонуйте учням створити власний проєкт мініфільму, використовуючи ключові факти з біографії певного митця. Для відеоряду можна використати відео з фільмів, знятих за біографією відповідних письменників; світлини, наявні в інтернеті чи навіть спробувати себе у ролі акторів, вжившись у відповідні образи.
Приклад командного проєкту, створеного школярами-одинадцятикласниками за мотивами роману «Анна Кареніна» Льва Толстого.
Навіть із використанням камер звичайних смартфонів можна відзняти справжнє кіно та змонтувати його у найпростішому відеоредакторі (наприклад, Windows Movie Maker).
Більше про етапи створення буктрейлеру читайте в нашому окремому матеріалі.
Сучасні школярі середніх та старших класів здебільшого не уявляють свого життя без соціальних мереж. Якби класики світової літератури жили б у наш час, вони б також, ймовірніше, використовували їх для того, щоб поділитися зі світом своїми думками та творчістю.
Приклад акаунта в Instagram від імені Лесі Українки.
Принцип: Запропонуйте школярам створити акаунт у будь-якій соціальній мережі від імені певного письменника чи поета. Обов'язкова умова – дописи мають ґрунтуватися на реальних фактах з їхньої біографії та творчості. У якості світлин можна використовувати реальні історичні фото чи картинки із їхніми роздумами чи висловлюваннями.
Для оригінального та яскравого оформлення ілюстрацій з текстами для соціальних мереж радимо використовувати зручний українськомовний сервіс Canva.
Більшість учнів обожнюють змістовні потішні картинки-меми, але їх можна використовувати не лише з розважальною метою, а й для творчого переосмислення навчального матеріалу.
Адже мем – не просто жарт, у першу чергу це своєрідний культурний шифр, який можуть розтлумачити лише ті, хто володіє знаннями з цієї області. В інтернеті найбільш поширені меми у форматі зображення з короткими жартівливими текстовими поясненнями.
Приклад мему з використанням факту з біографії Тараса Шевченка.
Більше прикладів різноманітних мемів ви можете знайти у бібліотеці «Всеосвіти», натиснувши на посилання.
Принцип: Запропонуйте учням створити власний мем зі згадуванням фактів з біографії певного письменника чи поета. Головне завдання – зображення має бути змістовним, а жарт – дотепним.
Причому зауважте, що ключовий сенс мему – певний парадокс, де загальновідома ситуація чи фраза набуває нового змісту. Тому доцільно використовувати гру слів, їхнє переносне значення, оксюморони та інше.
Для генерації власних мем-проєктів радимо використовувати зручний сервіс iLoveIMG.
Біографію видатної особистості можна розповісти по-різному – згадуючи сухі факти чи у форматі захопливої історії.
Правильно побудована розповідь дозволяє викликати у слухача певні переживання та сприймати інформацію не лише на логічному, а й на емоційному рівні. Такий формат навчання сприяє кращому запам'ятовуванню інформації, шляхом емоційного усвідомлення її змісту.
Принцип: Запропонуйте учням створити відео, в якому розказати про ключові факти з біографії певної особистості у форматі сторітелінгу, спробувавши перевтілитися у героя розповіді.
Такий формат вивчення біографії безумовно викличе інтерес у школярів та дозволить проявити кожному свій творчий потенціал.
Приклад розповіді біографії Фріди Кало, створеної фахівцями альтернативної школи Dream School у межах проєкту «Диsтанційка».
Робота над творчими проєктами мотивує школярів вивчати часопис видатних особистостей, по-новому поглянути та їхню творчість та відчути геніїв з підручника трошки ближче!
Читайте також:
Користувач:
Наливайко Анастасія Юріївна