Міністр освіти і науки України Оксен Лісовий подав свою дисертацію в Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти на перевірку на предмет плагіату.
Свою дисертацію подав на перевірку до Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти. Не менше за інших чекаю на її результати. І, як уже казав, у разі виявлення будь-яких порушень нової культури академічної доброчесності, до формування якої від мене буде особлива увага, відмовлюся від ученого ступеня кандидата наук. Щойно отримаю висновок — публічно все оприлюдню, — написав міністр у фейсбуці.
Він додав, що прийшов у міністерство не для того, щоб триматися за будь-які звання, а робити реформи та працювати на якісну освіту глобального рівня.
Окрім того, профільний міністр висловив переконання, що МОН має стати частиною стратегії оборони: щоб у школах, профтехах і вишах виховувати свідомих громадян і майбутніх розробників технорішень для нашої перемоги та лідерів суспільної думки.
Щодо цифровізації МОН Лісовий повідомив, що з командою Михайла Федорова та «Дія» створюються цифрові екосистеми для дітей, батьків, учителів та освітніх управлінців.
Про майбутнє у контексті сьогоднішніх реалій — повномасштабної війни — Лісовий перерахував кілька напрямів.
МОН адаптується до наслідків війни: відновлюємо освітню інфраструктуру, створюємо механізми для ефективного онлайн-навчання, а там, де дозволяє безпекова ситуація, — повертаємося до офлайну.
МОН дбає про всіх дітей: і тих 500 000+, які наразі за кордоном, і тих, які залишаються вдома. Проводимо вимірювання освітніх втрат (не «розривів», ні), розробляємо систему їх надолуження, ставимо в пріоритет ментальне здоров’я.
Для МОН учитель — один із ключових клієнтів. Партнер, союзник, а не виконавець завдань, спущених згори, не гвинтик бюрократичної машини. Починаємо шлях до підвищення престижу професії, переосмислення вищої педагогічної освіти, перегляду системи оплати праці.
МОН створює міжнародну коаліцію, що співпрацює з донорами для відновлення освіти і науки.
МОН робить профтех освіту пріоритетом.
Пам’ятаю про одну важливу річ: українець успішний тоді, коли вільний. Тож будуємо вільну освіту для вільних людей, — наголосив міністр освіти.
Нагадаємо, у МОН заплановано запуск освітнього інноваційного мілтек-кластера, завдання якого — підтримувати та впроваджувати в життя ідеї, проєкти, пов’язані з військовими технологіями, що пришвидшить нашу перемогу на полі бою та створить фундамент для економіки майбутнього.