Шкільну програму оновили: що змінилося

Через виклики, які виникли внаслідок повномасштабної війни росії з Україною, зміст навчальних програм загальної середньої освіти переглянули та оновили.

Про це повідомили у Міністерстві освіти та науки.

До програм предметів «Історія України», «Всесвітня історії» для 6–11 класів, а також курсу «Історія: Україна та світ» (10 клас) внесли зміни з урахуванням нових історіографічних напрацювань.

Наприклад, в оновлених програмах пропонується погляд на СРСР як на державу імперського типу. Також програми орієнтують на вивчення не лише інструментів насильства, яке у ХХ столітті зазнавали українці, а й опору йому. Частина змін у навчальних програмах спрямована на розширення просторових контекстів української історії, створення додаткових можливостей для аналогій та порівнянь, — йдеться в документі МОН.

• Окрім того, програму змінено в частині новітньої історії, насамперед подій, пов’язаних зі збройною агресією росії проти України: передбачено окремий блок щодо війни, яка розпочалась у 2014 році.

• В оновленій програмі запровадили такі терміни, як «присвоєння суверенітету», «руський мир», «рашизм», а також уточнили контекст застосування поняття «колабораціонізм».

• У змісті навчальної програми з предмета «Захист України» посилено військово-патріотичну складову. Програму також доповнили інформацією про війну з росією, героїв цієї війни та про досвід ведення бойових дій. Переглянули та доповнили теми розділів із вогневої підготовки, домедичної допомоги та цивільного захисту.

• МОН вилучило зі списку рекомендованих програми «Література (російська та зарубіжна)», «Російська мова для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою» для 5–9 класів, програми з російської мови для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою / з навчанням російською мовою для 10–11 класів, «Російська мова та література (інтегрований курс) для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською мовою» для 10–11 класів.

• Із програм предметів з літератури вилучили російських і білоруських авторів. Наприклад, у межах предмета «Зарубіжна література» замість російських письменників школярі вивчатимуть творчість таких письменників, як Жан де Лафонтен, О. Генрі, Анна Гавальда, Ульф Старк, Джон Бойн, Ерік-Емануель Шмітт, Йозеф Рот, Олександр Гранах тощо.

• Замість творів російських поетів до програми внесено твори світової лірики.

• Водночас у курсі «Зарубіжна література» вивчатимуть твори письменників, які писали російською мовою, але чиє життя та творчість були тісно пов’язані з Україною, — Миколи Гоголя, Володимира Короленка, а також твір Михайла Булгакова «Собаче серце» (на вибір учнів і вчителів).

• У списку творів для додаткового читання залишено для вибору вчителем твори Ільфа та Петрова («12 стільців«) та Анатолія Кузнєцова («Бабин Яр»). Залишили вивчення творів кримськотатарського письменника Т. Халілова.

• У програмі «Основи здоровʼя» Міносвіти розширило розділ «Безпека та здоров’я людини» — туди додали питання, пов’язані з ризиками воєнного часу, зокрема сигнали оповіщення населення, дії під час повітряної тривоги, обстрілу тощо.

• Програму з основ правознавства, громадянської освіти розширили вивченням питань, пов’язаних із правами людини, російсько-українською війною та інформацією про міжнародне гуманітарне право.

• У програмі географії переглянули обсяг навчального часу вивчення країн у світлі сучасної війни з росією. Крім того, до змісту теми «Країни Азії» додано інформацію про Корею.

Нагадаємо, в умовах повномасштабної війни із 12 800 шкіл за очною формою планують розпочати навчання близько трьох тисяч освітніх закладів. У більшості областей України через війну, яку веде росія проти України, запроваджене дистанційне навчання в школах.

Війна закінчиться тоді, коли ми хотітимемо не миру, а перемоги. (с) Левко Лук'яненко

Україна обов'язково переможе над росією! Все буде Україна!

Тримаймо освітній фронт разом!