Як правильно розмовляти з дітьми на складні теми: поради психологів

В умовах війни діти потребують підвищеної уваги та підтримки дорослих.

Як правильно розмовляти з дітьми на складні теми та що робити, щоб не травмувати дитячу психіку, розповіли психологи ініціативи «Підтримай дитину».

Про це йдеться у повідомленні Міністерства освіти і науки.

Що важливо зробити, відповідаючи на складні запитання?

• враховуйте рівень розвитку та вікові особливості дитини (маленьким дітям варто розповідати менше страшних подробиць, проте необхідно надати чітку відповідь);

• пояснюйте зрозуміло та відкрито;

• будьте готові до багаторазового повернення до розмови, дитина також може поставити уточнюючі запитання;

• спробуйте допомогти дитині виразити почуття. Для багатьох дітей це складно зробити самостійно, проте вони можуть виразити їх під час виконання творчих робіт, будьте чуйними, також необхідно дотримуватися конфіденційності;

• пам’ятайте, що діти спілкуються між собою та дитина може потребувати поради щодо ймовірних запитань оточуючих. У цьому разі рекомендуємо звернутися за порадою до психолога школи або спробувати побудувати правильний діалог самостійно;

• дітям потрібні заняття улюбленими справами, рутина та відпочинок. Тому побудуйте чіткий розклад, але не забувайте надавати дітям простір для цікавих завдань;

• будьте у взаємодії з батьками чи іншими законними представниками дитини. Дитині може допомогти лише одночасна підтримка сім’ї та закладу освіти;

• не зосереджуйте увагу на минулих подіях, обставинах і тому, яким чином була побудована робота раніше. Відбудуйте знайомий розклад для відновлення відчуття безпеки, проте не зосереджуйте на цьому увагу дітей (не використовуйте фрази: «Ми маємо навчатися як до війни», «Наш розклад має бути як до війни» тощо);

• дитині необхідно відчувати себе в безпеці;

• нагадуйте дитині, що дорослі дбають про неї, піклуються та приділяють увагу.

Нагадаємо, кожен учитель, якщо буде оголошено очне навчання в школі, де він працює, має повернутись з-за кордону і працювати офлайн.