Ідея, яку часто промовляють у школі: дитина мовчить і слухає, значить, все в порядку. Але ж продуктивність уроку визначається не тишею, а досягненням освітніх результатів.
Який сенс від повного мовчання в класі, якщо до кінця уроку ніхто нічого не запам'ятав? Дисципліна набагато складніша, ніж просто слухняність. У спартанців вона охоплювала не тільки беззаперечне виконання наказів. Навіть дисципліна в армії полягає не тільки в мовчазному підпорядкуванні.
1. Встановіть правило світлофора
Світлофор – приголомшлива ідея для налагодження дисципліни в класі:
Червоне світло означає, що говорить тільки вчитель, або виконується індивідуальне завдання.
Жовте світло означає спілкування і відповіді по черзі (вчитель теж не має права перебивати учня).
Зелене світло – для парної або командної роботи, воно означає справжню свободу спілкування.
Всім відомі з дитинства сигнали. У будь-якому регіоні світу, в будь-якій школі будь-який учень зможе пояснити цей базовий принцип ПДР. І це треба використовувати на уроці. Через 5-6 уроків учні реагують на слова вчителя набагато швидше, якщо не забувати про світлофор самому.
2. Складіть ваші особисті правила
Витратьте один урок на це: домовтеся з дітьми про те, як їм буде комфортніше працювати. Складіть перелік правил, розпишіть все та повісьте на вході в кабінет.
Це ваша спільна з учнями зона комфорту. Пам'ятайте, що правила однакові, як для вчителів, так і для учнів: домовилися не кричати та не ображати – будьте ласкаві виконувати.
Пропишіть у правилах покарання за порушення.
3. Наводьте життєві приклади
У 2020 році мало просто вчити дітей підкорятися наказам і покірно виконувати завдання за інструкцією вчителя. Школа повинна вчити, вчитися, ставити життєві цілі, вчити рефлексувати та робити це сама.
Це може здатися комусь непотрібним, але саме так діти зможуть зрозуміти, навіщо їм школа. Адже для будь-якого предмета і будь-якої теми можна знайти зрозумілий і простий приклад з життя школярів.
«Як ти збираєшся виграти в Counter-Strike, якщо не вмієш знаходити слабкі місця в стратегії супротивника? Дізнаймося, як це робив Наполеон». І це лише найочевидніша банальність.
При оголошенні теми уроку запитайте в учнів, що потрібно зробити для її освоєння. В кінці уроку прорефлексуйте, попросіть згадати, що ви робили та яких досягли цілей. Прості інструменти, для реалізації яких не потрібно витрачати зайвий час. Проте, перетворюючи їх використання в систему, ви виводите шкільну освіту на якісно інший рівень.
Жодних обмежень: будь-який урок з гарантією 100% може бути цікавим! Справа просто в тому, що це поняття для дитини складається з безлічі дрібниць. Їх легко може забезпечити учитель.
4. Створіть у класі територію щастя
Клас – це ваша територія позитиву, світла, веселощів. Докладіть усі зусилля для створення такої атмосфери, тоді учні самі захочуть до вас приходити. Вони будуть знати, що у вас завжди можна знайти підтримку, що у вашому кабінеті в них завжди будуть вірити, що тут немає місця для агресії та злості.
Розказуйте навіть про маленькі успіхи, зокрема, свої. У вас вийшло обіграти в шахи комп'ютер на складному рівні? Розкажіть дітям!
Вчора провели гарний вечір в кафе з друзями – збережіть цю усмішку і почуття для дітей.
Вони будуть бачити ці ваші приклади, приклади успіху, моменти щастя – і намагатимуться відповідати вашій відкритості, щирості та дружності.
5. Використовуйте різні формати
Праця не має бути обов`язком: домашні завдання не треба перетворювати в банальні «визубрити параграф».
Урок має бути різноманітним: нехай учні шукають відповіді на ваші питання в:
Намагайтеся чергувати форми роботи:
В інтернеті можна знайти купу фішок щодо проведення уроку.
6. Продумуйте домашні завдання
Домашні завдання - покарання для деяких дітей. Вони вбивають бажання вчитися у більшості школярів. Тому, замість банального читання роману, запропонуйте дітям намалювати географічну карту: де був головний герой, з ким спілкувався. Замість переказу параграфа про стародавню людину запропонуйте придумати казку про неї.
Ставте «відмінно», якщо будуть дотримані основні умови. Складайте одне домашнє завдання на кілька предметів, робіть критерії перевірки зрозумілими для учнів. Так ви навчите дітей сприймати освітній процес серйозно.
7. Шукайте підтримку
Потрібно шукати її у колег в школі, у батьків, в адміністрації. Зробіть перший крок, зламайте цю стіну, боріться з системою.
8. Думайте на перспективу
З кожним кроком на зміну себе та навколишнього середовища ви стаєте на один щабель ближче до майбутнього. Ви зможете використовувати більшість напрацювань вперше, вдруге, втретє.
9. Зайдіть в пошук
В інтернеті є безліч технологічних карт уроку, структур і схем для складання занять. Всім цим скарбом варто вміти користуватися.
Читайте також: Навички, яким вчителі можуть повчитися у школярів
Джерело: mel.fm
Користувач:
Колодяжна Поліна Сергіївна